4月24日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以《莫讓霧霾成為民族之殤》為話(huà)題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：
莫讓霧霾成為民族之殤
“霾”這個(gè)詞筆劃復雜，若不是受“霧霾”困擾的范圍越來(lái)越廣、時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，或許不會(huì )有那么多人知道“霾”的讀音，也不會(huì )有那么多人用“自強不吸”、“霾頭苦干”來(lái)調侃霧霾天氣。空氣污染只是一個(gè)問(wèn)題，更多問(wèn)題如：地下水污染、土壤污染、重金屬污染等層出不窮，大自然用近乎報復的方式警示世人：環(huán)境問(wèn)題是重大問(wèn)題，保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自身。
環(huán)境問(wèn)題是經(jīng)濟問(wèn)題。改革開(kāi)放30多年以來(lái)，經(jīng)濟建設取得巨大成就的同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也累積成群眾的“心肺之患”。在一窮二白的年代，我國的天空無(wú)比湛藍，我們的河水無(wú)比清澈，那時(shí)的人們從未想到幾十年之后我們會(huì )面臨環(huán)境問(wèn)題，人會(huì )因為呼吸不到潔凈空氣而患病甚至死亡。必須承認，環(huán)境問(wèn)題的根源是粗放的經(jīng)濟增長(cháng)方式，是“先污染后治理”的發(fā)展路子。在缺技術(shù)、缺人才、缺投資、缺規劃的發(fā)展階段，頂著(zhù)GDP增長(cháng)壓力的地方政府，為了發(fā)展經(jīng)濟而犧牲環(huán)境也是無(wú)奈之舉。然而，隨著(zhù)資源約束趨緊、生態(tài)環(huán)境惡化，環(huán)境對于經(jīng)濟的制約日益顯現。好的環(huán)境業(yè)已成為地區發(fā)展的核心競爭力之一，一些地區依靠環(huán)境優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè)直接拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)。由此可見(jiàn)，環(huán)境問(wèn)題就是經(jīng)濟問(wèn)題，環(huán)境也是生產(chǎn)力。而環(huán)境問(wèn)題的最終解決必須從經(jīng)濟著(zhù)手，轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，調整產(chǎn)業(yè)結構，走新型工業(yè)化道路。
環(huán)境問(wèn)題是政治問(wèn)題。如今公眾不再滿(mǎn)足于僅能溫飽的生活模式，物質(zhì)生活滿(mǎn)足的同時(shí)開(kāi)始追求精神文化享受，注重科學(xué)與健康。隨著(zhù)公眾權利意識的逐漸增強，若地方上馬的項目有潛在風(fēng)險，往往容易爆發(fā)示威游行的群體性事件，危及社會(huì )的和諧穩定。有學(xué)者感嘆世界上沒(méi)有哪個(gè)國家像我國這樣面臨如此嚴重的環(huán)境污染，究其原因也與中國民眾在經(jīng)濟發(fā)展中缺乏表達權、監督權、決策權有關(guān)。中央政府早在1982年就提出經(jīng)濟建設與環(huán)境建設同步發(fā)展的政策，30多年以來(lái)同類(lèi)的政策亦不少，但鮮有成效，“有法不依、執法不嚴、違法不究”是癥結所在。由此可見(jiàn)，環(huán)境問(wèn)題也是重大的政治問(wèn)題，解決不好，影響民生的同時(shí)影響社會(huì )穩定。解決環(huán)境問(wèn)題不能忽視政治層面，一方面要保障人民群眾在空氣污染治理等公共事務(wù)中的知情權、參與權、表達權、監督權等政治權利，另一方面要強化領(lǐng)導干部治理環(huán)境問(wèn)題的政治責任，拿出政治決心，以壯士斷腕的勇氣，立下軍令狀，將治理環(huán)境問(wèn)題當作一項政治任務(wù)，落實(shí)好環(huán)境保護方面的法律及方針。
環(huán)境就是民生，民生就是最大的政治。只有充分認識到環(huán)境問(wèn)題的重要性，從經(jīng)濟和政治兩面著(zhù)手解決，“天藍、地綠、水凈”才有望實(shí)現，“美麗中國”才能建成。
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