公務(wù)員申論考試，最忌諱就是過(guò)眼不走心的閱讀習慣，很多考生往往是看完了一遍材料后，還完全不知道材料講的是什么內容。在平時(shí)申論備考中，不管是復習教材還是輔導老師都會(huì )反復強調答題時(shí)一定要緊緊圍繞材料，申論答題就是對原材料的加工。因此，申論材料閱讀十分重要。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）分享了三條有效閱讀材料經(jīng)驗，供考生借鑒。
一、排除他念，專(zhuān)注材料
考生閱讀申論材料時(shí)，切忌急功近利，有的同學(xué)總擔心時(shí)間不夠用，想在閱讀材料時(shí)節省時(shí)間，在讀材料時(shí)就只關(guān)注自認為有可能是答案的段落，殊不知這樣會(huì )導致嚴重后果，如：答案要點(diǎn)不全、忽略材料主題、作文寫(xiě)跑題。這樣的答案就很難得到高分了。我們提示：閱讀過(guò)程中，考生應做心靈減壓，假設眼前的面臨的不是考試，而是一份工作材料，需要我們從中找出發(fā)生了什么事、什么原因造成的、可以用什么方法解決，然后提交領(lǐng)導審閱。我們要學(xué)會(huì )在答題過(guò)程中需要把全部注意力放在對材料的分析上，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，這樣的才能一氣呵成寫(xiě)出答案。
二、把握材料邏輯，總結段落大意
申論材料看似散亂無(wú)章，信息點(diǎn)也分散零碎，其實(shí)認真閱讀，我們會(huì )發(fā)現，每個(gè)給定材料都有著(zhù)緊密的聯(lián)系。要知道，出題人給予的材料都是有作用的，有的材料是給予背景提示，有的是提出解決思路，有的是問(wèn)題呈現。要避免閱讀中“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”，需要及時(shí)總結材料的段落大意，并要與上文段落大意靠攏，保持在一條主線(xiàn)上。這一經(jīng)驗尤其適用于事例性語(yǔ)言較多的材料里，防止考生遺漏部分段落。我們在初次閱讀的時(shí)候，可以將概括每段的關(guān)鍵詞寫(xiě)在材料的右側，并做好相應的標記。這樣可以在再次閱讀中起到事半功倍的效果。
三、平時(shí)多看，培養語(yǔ)感
很多同學(xué)一提起申論備考就是“看材料-看問(wèn)題-看答案”，很少靜下心來(lái)研讀材料，這是不正確的，也是急功近利的表現。其實(shí)要提高閱讀語(yǔ)感很容易，就是要學(xué)會(huì )堅持，懂得持之以恒，每天花半小時(shí)時(shí)間研讀材料，效果比死記硬背申論熱點(diǎn)好得多。因為申論考試是有規律的，申論材料的語(yǔ)言是自成特色的，每天堅持閱讀，有助于提高對材料語(yǔ)言敏感度。在這里我們建議考生多看看半月談，人民網(wǎng)，或者關(guān)注我們網(wǎng)站的每日時(shí)評。學(xué)習政府公文的語(yǔ)言風(fēng)格和措辭，日積月累，會(huì )對自己的語(yǔ)言組織能力有著(zhù)很大的提升。
希望考生在申論備考過(guò)程中切勿抱有急功近利的想法，一定要靜下心來(lái)，持之以恒，做到每天都有進(jìn)步。
申論更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。
