2013年省考筆試的硝煙還未遠去，面試的腳步卻又悄然臨近，而面試階段的競爭比筆試更加殘酷。優(yōu)秀的考生可以達到90分以上，而水平較差的同學(xué)甚至只有50分左右。“凡事預則立不預則廢“，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）建議考生們做好準備，消除意外因素。出現心慌胸悶、緊張失誤都是準備不足的表現。那么，我們如何能從5比1、4比1、3比1的激烈競爭中脫穎而出呢？
從目前的面試形式來(lái)看，主要的考察形式是結構化面試與無(wú)領(lǐng)導小組討論。結構而化面試是絕對的主流，題型主要有自我認知、組織管理、人際溝通、應急應變、綜合分析和其他變形類(lèi)（演講、串詞類(lèi)）。“面試三十字口訣”，那就是——陽(yáng)光公務(wù)員，人際記三點(diǎn)。組織前中后，應急給預案。分析須辯證，演講多訓練。
一、“陽(yáng)光公務(wù)員”
說(shuō)的是一個(gè)基本心態(tài)問(wèn)題，也是解答自我認知類(lèi)題目的關(guān)鍵。常見(jiàn)的題目如“請介紹一下你自己？”、“你的愛(ài)好是什么？”等，題目背后考察的是考生考試的動(dòng)機和與職位的匹配度。我們在答題時(shí)應時(shí)刻謹記以陽(yáng)光心態(tài)有條理呈現過(guò)往的經(jīng)歷，以“準公務(wù)員”的角度分析過(guò)去的學(xué)習、現在的準備、未來(lái)的規劃等內容，就可以給出很好的答案。
二、“人際記三點(diǎn)”
是指在解答人際溝通類(lèi)題目時(shí)要注意三個(gè)關(guān)鍵要素，一是“群眾”、二是“領(lǐng)導”、三是“同事”。對群眾，我們要關(guān)心、理解、服務(wù)，要尊重、傾聽(tīng)，群眾中的親友要特別注意工作為先、不忘情意，依靠事實(shí)、不偏不倚；對于“領(lǐng)導”這個(gè)特殊主題，我們要做到尊重、服從、支持、理解、匯報、聽(tīng)從、建議；對于“同事”我們應該具體區分新同事、一般同事、老同事三個(gè)小磊，題目當中有新同事時(shí)注意關(guān)心、保護、支持、理解、引導、幫助，有一般同事時(shí)注意團結、協(xié)作、分工、支持、競爭、學(xué)習，有老同事時(shí)注意學(xué)習、尊重、理解、幫助（生活上）、聽(tīng)取、溝通。只要注意這些關(guān)鍵詞，就能恰當處理好人際溝通類(lèi)題目。在具體解題過(guò)程中要注意卻別對待不同主體，并且尋找溝通不暢的原因，及時(shí)化解矛盾，還要吸取經(jīng)驗避免重復犯錯。
三、“組織前中后”
指的是回答活動(dòng)組織或工作管理類(lèi)題目時(shí)注意分階段，事前做好計劃，事中做好統籌執行、事后做好總結整理工作。在工作規模較大時(shí)，可以考慮進(jìn)行職能小組分工來(lái)處理復雜工作，另外要注意和題目中重要關(guān)系人加強聯(lián)絡(luò )，遇到重要領(lǐng)導要或突發(fā)變化必須請示匯報。
四、“應急給預案”
說(shuō)的是應急應變類(lèi)的題目，這類(lèi)題目近年來(lái)不斷增加考察難度，其基本特征就是時(shí)間緊迫、任務(wù)突發(fā)，首先要做好的是確定任務(wù)目標，并且分析相關(guān)的情況，自主添加虛擬的條件，確定好工作程序，然后具體執行。對于比較特別的山洪、地震、雨雪災害等公共突發(fā)事件還可以立即啟動(dòng)應急預案。
五、“分析須辯證”
指的是社會(huì )現象評論、名言警句分析、漫畫(huà)理解等綜合分析題解題需要從多個(gè)角度闡述問(wèn)題產(chǎn)生的背景，然后給出自己的判斷和表態(tài)，分為多個(gè)層次去展開(kāi)闡述，如“國家-部門(mén)-企業(yè)-社會(huì )-個(gè)人”。如果感覺(jué)有必要，最后進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
六、“演講多訓練”
隨著(zhù)考試形式的發(fā)展，國考也開(kāi)始出現其他變形類(lèi)（演講、串詞、情景模擬等）。演講、串詞與情景模擬的關(guān)考察對象是聯(lián)想能力、溝通能力與表達能力，這些需要在平時(shí)的生活中多加訓練。經(jīng)常用“詞語(yǔ)接龍”等游戲來(lái)訓練自己的聯(lián)想能力，多參與演講比賽或對照鏡子訓練自己的口才，要做到持之以恒。
