大量實(shí)例表明，申論是一門(mén)可以在短期內通過(guò)大量練習而獲得提高的科目。此時(shí)，距2014年政法干警考試時(shí)間尚顯充分，只要認真準備足夠考生們“化繭成蝶”。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）在對多年政法干警考試的深入研究解讀的基礎上，從備考的三大階段對2014年政法干警申論科目的復習予以指導，使考生的備考更有針對性和時(shí)效性。
一、基礎準備階段
此階段，考生的復習內容是申論教材和熱點(diǎn)儲備。
（一）熟讀教材——理解何為申論考試
考試中，申論是通過(guò)對設定資料的閱讀，并回答有關(guān)問(wèn)題，來(lái)考察應試者五種能力（閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力、貫徹執行能力、文字表達能力）的一種考試形式。
申論考試，是具有模擬政法干警日常工作性質(zhì)的能力測試。作為政法干警，對社會(huì )生活的方方面面都應當有所認識和有所思考，并且具備較高的思想水平和較強的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此，申論考試所提供的一般都是社會(huì )性較強的背景材料，讓考生去進(jìn)行分析和論述，從而測查考生處理政法干警日常事務(wù)的潛能。同時(shí)，為反映這一要求，申論所給定背景資料涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等諸多方面的內容，涉及范圍極其廣泛，且表述比較準確，一般不會(huì )出現偏差。
通過(guò)對教材的學(xué)習，考生要了解基本的申論知識和測試環(huán)節，掌握《大綱》所要求的各項能力的命題規律以及相對應的解題方法，這是應考申論的基礎。
注：考試用書(shū)建議參照《2015年國家公務(wù)員考試一本通》，適用政法干警考試，預定地址：http://www.edu-book.com/index.php?act=goods&cid=1。
（二）關(guān)注熱點(diǎn)——關(guān)鍵在于大量積累
熱點(diǎn)儲備，目的是喚醒考生關(guān)注時(shí)事的意識。政法干警申論考試一般考查時(shí)下較新、較熱的主題事件。例如，2011年湖北省政法干警申論考試材料就考查了當年備受關(guān)注的“張悟本事件”。考生需在學(xué)習教材的基礎上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊雜志等渠道，關(guān)心并了解時(shí)下的社會(huì )新聞。
這一階段，會(huì )持續約一個(gè)月的時(shí)間，它是考生的準備期、積累期和學(xué)習期。對于申論所考查的五大基本能力都可以在熱點(diǎn)儲備的過(guò)程中進(jìn)行有相應的提高：閱讀理解能力——大量閱讀與申論考試背景材料內容一致的時(shí)評、社論、新聞材料等，在此推薦《半月談》、《人民日報—社論》、《理論熱點(diǎn)面對面》等等。綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力——在熱點(diǎn)材料準備的過(guò)程中，既要理解來(lái)龍去脈，更要理解正確的觀(guān)點(diǎn)和要求，以便回答問(wèn)題時(shí)把握正確的方向和政策，做到全方面看待問(wèn)題，多維度進(jìn)行分析。貫徹執行能力、文字表達能力——從某種意義上來(lái)說(shuō)，文字表達能力也是對貫徹執行能力的文字性表達。這方面能力的培養要遵循“有輸入也要有輸出”的原則方法，在多涉獵、多閱讀的基礎上養成自己動(dòng)筆、練習寫(xiě)作的習慣，以保持語(yǔ)感、提升寫(xiě)作能力。
二、能力提升階段
此階段，要求考生要重點(diǎn)研究政法干警考試申論歷年真題。
真題，是考生除了《大綱》之外，能夠接觸到的最為直接的考試信息，它對考試的作用和意義，毋庸置疑。在完成基礎準備階段后，考生要認真研究歷年真題，實(shí)際操練掌握的各種方法技巧，鍛煉能力。通過(guò)“做題——對照答案——總結”的過(guò)程，考生可以掌握試題的命題意圖、命題技巧以及考試的演變規律，應考能力也會(huì )循序漸進(jìn)地得到提升。
歷年真題雖然是最有價(jià)值的練習資料，但由于它的量比較少，所以考生要合理使用，最大限度地發(fā)揮真題的作用。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專(zhuān)家建議考生做真題時(shí)注意：
第一，考生最好是在復習完申論教材后，開(kāi)始認真研究歷年真題。有了理論基礎，考生在做的時(shí)候，一方面可以實(shí)際使用學(xué)到的方法，另外，也可以更好地理解題目的深意。這樣使用真題，更有針對性，也更能發(fā)揮真題的作用。
第二，選取政法干警歷年真題。另外，考生也可以選擇2010年之后的公務(wù)員考試申論真題，作為備考實(shí)用資料，二者在命題原則和題目設置上，有相似之處。
第三，每做完一套真題，考生都務(wù)必要認真分析，包括分析材料并對比分析自己的答案和參考答案。分析材料，要細致，注意材料間的邏輯關(guān)系以及題目和答案的具體出處；把參考答案和自己的答案進(jìn)行對照，著(zhù)重查看自己遺漏了哪些采分點(diǎn)，并進(jìn)一步思考為什么自己作答時(shí)沒(méi)有想到，同時(shí)還要學(xué)習參考答案的邏輯結構和語(yǔ)言風(fēng)格。通過(guò)分析，考生等于把真題又仔仔細細地做了一遍。
三、模擬練習階段
此階段，考生要大量做模擬題鞏固提高。
申論考試，需要在150分鐘內除去閱讀時(shí)間，寫(xiě)出大約2000字的答案，對一般考生來(lái)說(shuō)，這是很高的要求，尤其是那些平時(shí)不太動(dòng)筆寫(xiě)東西的人，難度更大。如何提高作答速度？只有多練，別無(wú)他法。練習，還是一個(gè)自我檢測和自我反省的過(guò)程。發(fā)現錯誤和改正錯誤，是進(jìn)步的前提。充足的練習，可以讓考生在反復的實(shí)際操練中，提高作答速度。
最后，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)預祝各位考生能夠取得好成績(jì)，收獲成功。
申論更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。
