公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》言語(yǔ)理解與表達模塊中的主旨概括題考查了考生在短時(shí)間內把握一個(gè)文段中心思想的能力。縱觀(guān)歷年江蘇省公務(wù)員考試真題，對于主旨題的考查呈逐年上升的趨勢，每年在考試中的比例都很大。那么考生如何準確地理解文意，推斷結論？通過(guò)歷年江蘇公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題介紹主旨概括題的解題技巧。
典型真題精講
【例16】我國歷來(lái)高度重視反假幣工作，始終堅持“打防并舉，標本兼治”，密切配合、通力協(xié)作，反假幣工作逐步深入。公安機關(guān)加大打擊力度，偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，加大反假幣宣傳，特別是在農村偏遠地區，通過(guò)各種形式，持續宣傳貨幣防偽常識、社會(huì )公眾識假辨假的意識和能力得到有效提高。
下列說(shuō)法準確概括文章的是（）。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題A類(lèi)卷-71題]
A. 銀行目前發(fā)現的假幣越來(lái)越少
B. 社會(huì )公眾識別假幣能力提高
C. 我國反假幣工作逐步得到深入
D.公安機關(guān)打擊假幣力度加大
【答案】 C
【解析】 一道典型的總—分式文段結構。文段首句提到了核心的觀(guān)點(diǎn)，即我國反假幣工作逐步深入。接下來(lái)分別陳述了具體執行機構公安機關(guān)和人民銀行的做法，加強對首句核心觀(guān)點(diǎn)的論述說(shuō)明。由此可知概括文意最準確的一項是C項。A項表述不妥，“越來(lái)越少”在文中并未提及，無(wú)從得出；B項和D項僅僅是“分”論點(diǎn)中的具體內容，并非核心觀(guān)點(diǎn)。
【例17】從“娛樂(lè )化應用”到“價(jià)值應用”，互聯(lián)網(wǎng)為我們的日常生活提供著(zhù)實(shí)實(shí)在在的服務(wù)：中學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò )課堂”，大學(xué)生求職的“網(wǎng)申”，農民土特產(chǎn)的“網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)”，都市白領(lǐng)熱衷的網(wǎng)上“淘寶”……互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值應用正在走近每一個(gè)人；更有專(zhuān)家預言“數字化生存”的誘人前景。
對文意概括最準確的是()。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題C類(lèi)卷-61題]
A. 互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)價(jià)值應用的新時(shí)代
B. 互聯(lián)網(wǎng)給予人們生活上的便利
C. 互聯(lián)網(wǎng)引導進(jìn)入數字化生存
D.互聯(lián)網(wǎng)參與人們的日常生活
【答案】 A
【解析】 這是一道典型的總—分式文章結構，其中首句明確指出互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從“娛樂(lè )化應用”發(fā)展到“價(jià)值應用”的層面。接下來(lái)列舉了一系列的例子來(lái)證明首句的觀(guān)點(diǎn)，為分述句。符合文段首句意思的即為A項。
【誤區警示】 B項僅僅提到了生活上的便利，為表面現象，并非對于文意的準確概括；C項表述有誤，“進(jìn)入數字化生存”意思是已經(jīng)達到這一狀態(tài)，而文中的表述是有專(zhuān)家“預言”，即尚未達到，時(shí)態(tài)上表述有誤；D項也僅是表面現象的陳述，并非對文意的準確概括，也應排除。
【例18】一個(gè)社會(huì )有希望、有可以讓人謳歌與向往的前景，關(guān)鍵就在于公民既有權利追求自由，又有義務(wù)擔負責任。“只講自由，不講責任”和“只講責任，不講自由”一樣，都因為權利與義務(wù)的不對等而使社會(huì )迷失于個(gè)人和集體兩個(gè)極端，使社會(huì )最終失去前途，而身處其中的任何個(gè)人也因此難以獲得真正的安全與幸福。
這段話(huà)強調的是()。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題C類(lèi)卷-64題]
A. 公民不能只講自由或只講責任
B. 公民既要追求自由也要承擔責任
C. 公民權利與義務(wù)應該相應對等
D.公民權利和義務(wù)與自由和責任共存
【答案】 D
【解析】 該文段也是非常典型的一個(gè)總—分式，首句明確提出觀(guān)點(diǎn)，公民有權利追求自由，也有義務(wù)承擔責任。接下來(lái)的表述都是來(lái)論述只有自由沒(méi)有責任和只有責任沒(méi)有自由的失衡，屬于對于總論點(diǎn)的分述。因此只有D項是對首句主旨句的準確概括和復述，正確答案應該是D項。
【誤區警示】 A項僅僅為分論點(diǎn)中的一個(gè)表述而已，并非強調的主要內容；B項表述中僅僅提到了自由和責任，并沒(méi)有談到對于權利與義務(wù)的辯證關(guān)系，不是最佳答案；C項僅僅提到了權利與義務(wù)，并沒(méi)有結合責任與自由，均屬于不全面的表述，因此均予以排除。
【例19】以植樹(shù)造林為主，建設京津地區生態(tài)屏障；以退耕還林為中心，在內蒙古中西部渾善達克建設生態(tài)恢復保護帶,嚴禁過(guò)度放牧,恢復和保護草地資源,適度建設防風(fēng)林；建設以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障，保護水資源和天然綠洲，控制土地沙化，逐步擴大人工林。上述措施的共同目標是（）。[2007年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題A類(lèi)卷]
A. 建設生態(tài)屏障
B. 保護草地資源
C. 控制土地沙漠化
D.建設防風(fēng)林帶
【答案】 A
【解析】 一個(gè)典型的總—分式行文結構，通過(guò)文段首句即能確定答案所在，即文中多次提到的“生態(tài)屏障”“生態(tài)保護帶”等詞語(yǔ)，可見(jiàn)建設生態(tài)屏障才是共同的目標，A選項是正確的。
【誤區警示】 B項和C項都是建設生態(tài)屏障的目的，而D項則是建設生態(tài)屏障的一項內容措施，因此只有A項概括了題干主旨，為正確答案。
【例20】德國電腦專(zhuān)家正在開(kāi)發(fā)一種新系統，這種系統能利用視覺(jué)、語(yǔ)音和觸摸技術(shù)收集一個(gè)人情緒狀態(tài)的數據，并做出反應。例如，如果電腦感覺(jué)到用戶(hù)情緒激動(dòng)，它可能會(huì )自動(dòng)讓屏幕色彩變得柔和，關(guān)閉背景音樂(lè )，放大或縮小圖形數據，甚至直接表示歉意。這種系統可在用戶(hù)與電腦互動(dòng)時(shí)感知他們的情感。
對這段話(huà)概括最準確的一句是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題B類(lèi)卷]
A. 新型電腦會(huì )收集人情緒狀態(tài)的數據
B. 新型電腦可與用戶(hù)自由互動(dòng)
C. 新型電腦會(huì )感覺(jué)到用戶(hù)情緒激動(dòng)
D.能夠感知用戶(hù)情緒的新型電腦系統在研發(fā)中
【答案】 D
【解析】 一道典型的主旨題，總—分—總式文章結構，首句將主要觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了概括，之后的分句通過(guò)“例如”進(jìn)行論證說(shuō)明。最后一句總結這種系統的功能。因此此題的解答關(guān)鍵就在于把握首尾句，文段的主干是“德國電腦專(zhuān)家正在開(kāi)發(fā)一種新系統，這種系統可在用戶(hù)與電腦互動(dòng)時(shí)感知他們的情感。”D選項對其進(jìn)行了壓縮概括。其中“正在開(kāi)發(fā)”的意思也就是“在研發(fā)中”的同義表述。
【例21】水吸到氣管、肺里面去會(huì )令人發(fā)嗆，如果只在人的鼻子里裝點(diǎn)水而沒(méi)讓他吸進(jìn)去，他也不會(huì )發(fā)嗆。大象就是一個(gè)例證。如果你細心一點(diǎn)觀(guān)察，會(huì )發(fā)現大象在飲水時(shí)是先用鼻子吸一點(diǎn)水(并沒(méi)有吸到肺里去)，然后抬起頭來(lái)，把鼻子里的水放到嘴巴里去喝。在此過(guò)程中，它只是把鼻子作為吸水的工具，而并沒(méi)有把鼻子當成飲水的器官。
這段話(huà)要論證這樣一種觀(guān)點(diǎn)（）。[2004年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題A類(lèi)卷]
A. 你必須細心一點(diǎn)觀(guān)察
B. 大象的鼻子是取水的工具
C. 大象喜歡用鼻子吸一點(diǎn)水放到嘴里去喝
D.水吸到氣管、肺里面去才會(huì )發(fā)嗆
【答案】 D
【解析】 這個(gè)段落，其實(shí)都是圍繞著(zhù)中心句“水吸到氣管、肺里面去會(huì )令人發(fā)嗆”來(lái)寫(xiě)的，下面舉大象為例是作為證明這句話(huà)的論據。故而選D。
【例22】投資開(kāi)放式基金不但會(huì )取得較高收益，還能達到合法避稅的效果，由于基金獲得的股息、紅利及企業(yè)債的利息收入，由上市公司在基金派發(fā)時(shí)代扣代繳20％的個(gè)人所得稅，因此，基金向個(gè)人投資者分配時(shí)不再代扣代繳個(gè)人所得稅。日前，居民可以投資的開(kāi)放式基金主要有股票型基金、債券型基金和貨幣型基金。以貨幣基金為例，日前貨幣基金的年收益雖然降到了2％左右，但考慮不納稅因素，仍然比一年期的稅后儲蓄收益高0．2個(gè)百分點(diǎn)。
這段文字主要說(shuō)明的是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題A類(lèi)卷]
A. 居民投資開(kāi)放式基金的種類(lèi)
B. 投資開(kāi)放式基金收益較高
C. 貨幣基金應考慮不納稅因素
D.上市公司代扣代繳個(gè)人所得稅
【答案】 B
【解析】 這是一段典型的總—分式文字敘述。一開(kāi)始就確定自己的觀(guān)點(diǎn)，即“投資開(kāi)放式基金”的兩點(diǎn)好處，其實(shí)第二點(diǎn)好處可以和第一點(diǎn)合并，意思也是帶來(lái)較高的收益。而后則主要敘述原因，來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。因此文字的主旨應該是B選項。
【例23】歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結合，就成了活生生的東西，也就不會(huì )有尸臭了。一些學(xué)者專(zhuān)家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無(wú)趣，味同嚼蠟不堪卒讀，并不完全是一個(gè)文字表述能力問(wèn)題。歸根結底，還是沒(méi)有把自己的研究對象看作活物，他們在研究木乃伊的同時(shí)把自己也變成了木乃伊。
這段文字主要說(shuō)明的是（）。[2007年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題B類(lèi)卷]
A. 歷史的遺產(chǎn)與人生體驗的關(guān)系
B. 研究者與研究對象的關(guān)系
C. 研究者的文字表述問(wèn)題
D.一些歷史研究文章呆板無(wú)趣的原因
【答案】 A
【解析】 此文段屬于非常典型的總—分式文章結構。其中首句“歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結合，就成了活生生的東西”就是這段材料的主旨句。后面則是對這一中心句的具體闡述和例證。材料主要強調了研究對象應該是“活生生”的東西，也就要和自己的人生體驗相結合，即人文研究者的人生體驗對研究歷史遺產(chǎn)的重要性。
【誤區警示】 B項的范圍過(guò)大，C、D項理解片面，只有A項概括了題干的主要內容。有些考生可能會(huì )受到“歸根結底”的干擾，認為是一個(gè)結論句，其實(shí)并非如此，“歸根結底”是進(jìn)一步補充說(shuō)明原因的引導詞，并非文段重點(diǎn)。
【例24】7對行賄者“寬宏大量”的深層次原因存在于社會(huì )文化意識之中。人們容易認為與那些高高在上的貪官相比行賄者往往處在被動(dòng)甚至被迫的情境中，被涂抹上了“弱者”的色彩。在一個(gè)權利缺乏制度保障的社會(huì )里，甚至將行賄理解為一種禮尚往來(lái)的社會(huì )風(fēng)尚，對行賄者的寬容形態(tài)也就逐漸形成。
這段文字主要分析的是（）。[2007年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題A類(lèi)卷]
A. 行賄者產(chǎn)生的社會(huì )文化
B. 貪官與行賄者都可恨
C. 人們原諒行賄者的心理原因
D.行賄者對社會(huì )的危害
【答案】 C
【解析】 由首句可知，本段的主旨是論述“對行賄者‘寬宏大量’的深層次原因存在于社會(huì )文化意識之中”，即文段是一個(gè)總—分式。接下來(lái)的表述都是來(lái)解釋人們?yōu)楹卧徯匈V者的原因的。C項是主旨句的另一種表達方式，因此C項為正確答案。
【誤區警示】 A項偷換了概念，本段沒(méi)有討論行賄者產(chǎn)生的社會(huì )文化，排除A項；B項是主觀(guān)臆斷，而不是文中所表達的內容，排除B項；D項與題意無(wú)關(guān)，也不能選。
【例25】研究人員比較了在鄉間公園步行30分鐘和在室內購物中心步行30分鐘的兩組抑郁者。結果表明，在公園步行的一組中，71%的人表示心情感到舒暢許多，90%的人表示覺(jué)得擁有更多自信了；而室內步行的一組中，只有45%的人表示心情變得更好，22%的人表示覺(jué)得更郁悶了，50%的人更加緊張，44%的人自信心下降。
對文意概括最恰當的是()。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題C類(lèi)卷-63題]
A. 散步可以有利于治療抑郁
B. 室內散步治療抑郁沒(méi)有療效
C. 抑郁者更喜歡在室外散步
D.戶(hù)外散步對緩解抑郁有作用
【答案】 D
【解析】文段通過(guò)兩組對比的數據揭示了一個(gè)科學(xué)實(shí)證研究的結論，即通過(guò)實(shí)驗發(fā)現戶(hù)外散步要比室內散步對人心情的調節作用更為明顯，尤其是對于那些有著(zhù)抑郁情緒的人。因此符合文段意思的選項為D項。
【誤區警示】 A項表述有誤，“散步”一詞太寬，文中通過(guò)對比發(fā)現戶(hù)外散步對人情緒的調節才更為有效；B項表述“沒(méi)有療效”過(guò)于絕對，排除不選；C項表述有誤，并非“抑郁者喜歡”，而是客觀(guān)事實(shí)在室外散步有助于心理調節。
【例26】藏羚羊屬于國家一級保護野生動(dòng)物，被列為國際《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿易公約》附錄I物種，主要分布在新疆、青海、西藏的高原地區，另有零星個(gè)體分布在克什米爾地區。歷史上藏羚羊的數量曾經(jīng)達到百萬(wàn)只之多，20世紀最后20年，以藏羚羊絨為原料的世界上最昂貴的披肩莎圖什在西方極度流行，使越來(lái)越多的藏羚羊成為盜獵者槍口下的犧牲品，數量急劇下降。
這段文字主要說(shuō)明的是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題B類(lèi)卷]
A. 藏羚羊屬于國家一級保護野生動(dòng)物
B. 現在無(wú)法知道確切的藏羚羊種群數量
C. 藏羚羊主要分布在高原地區
D.藏羚羊數量急劇下降的主要原因
【答案】 A
【解析】 這個(gè)段落所圍繞的中心句其實(shí)在段首，即“藏羚羊屬于國家一級保護野生動(dòng)物”，其后面的文字都是介紹藏羚羊的，如分布數量減少的原因等，因此文段的中心應該是“藏羚羊屬于國家一級保護野生動(dòng)物”，即A選項。
【例27】室內裝修設計以簡(jiǎn)約、環(huán)保和節能為基調，不但可以防止室內環(huán)境污染，而且可以減少資源和材料的浪費。裝飾裝修材料的選擇，不但要符合國家室內裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量標準，還要盡量使用節能材料、保溫隔熱效果好的材料和新型節能潔具與電器。工程結束時(shí)要求進(jìn)行裝飾工程質(zhì)量檢測和室內環(huán)境檢測，檢測合格再交工。
這段文字闡述的是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題B類(lèi)卷]
A. 室內裝飾裝修工程的質(zhì)量和環(huán)保問(wèn)題
B. 室內裝飾工程質(zhì)量檢測和室內環(huán)境檢測制度不健全
C. 室內裝修環(huán)境污染嚴重，材料浪費驚人
D.室內裝飾裝修要有一定的檢測標準
【答案】 A
【解析】 題目中的文字“室內裝修設計以簡(jiǎn)約、環(huán)保和節能為基調”為中心句，以下的幾個(gè)分句都是說(shuō)明這一中心句的作用和如何實(shí)現這一設計目標的。只是在最后又提到了“質(zhì)量”問(wèn)題。因此總的來(lái)看，這段文字提供了兩方面的信息，即“環(huán)保”和“質(zhì)量”，因此A項是正確答案。而B(niǎo)、C、D三個(gè)選項在文中都沒(méi)有涉及。
【例28】（江蘇2006A類(lèi)）經(jīng)濟學(xué)家試圖從多方面來(lái)改進(jìn)國民收入或國民財富的計量，近來(lái)在兩個(gè)方面取得巨大進(jìn)展，值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎的印度經(jīng)濟學(xué)家阿馬迪亞·森對貧窮問(wèn)題研究最為深入，并設計了考慮貧富差距的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展指數，為聯(lián)合國所采用。另一個(gè)重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環(huán)境對國民財富的影響以及家務(wù)活動(dòng)對國民財富的貢獻。
在國民財富計量上的兩項巨大進(jìn)展是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題A類(lèi)卷]
A. 阿馬迪亞·森和諾德豪斯
B. 考慮貧富差距和環(huán)境因素、家務(wù)活動(dòng)
C. 考慮貧富差距和環(huán)境因素
D.考慮環(huán)境因素和家務(wù)活動(dòng)
【答案】 B
【解析】 文中已經(jīng)明確說(shuō)明經(jīng)濟學(xué)家在國民財富的計量上取得的兩個(gè)方面的進(jìn)展，而問(wèn)題則是針對這兩個(gè)方面的內容，A項的阿馬迪亞·森和諾德豪斯兩個(gè)人并不是進(jìn)展本身，他們所做的事情才是進(jìn)展。那么可以看到，前者所做的事情是考慮貧富差距，而后者所做的事情是考慮環(huán)境以及家務(wù)活動(dòng)，因此正確答案應該是B項，而C、D兩項則都不全面。
