江蘇公務(wù)員行測分數數列易錯點(diǎn)分析

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其它

http://www.cqfhp.com/ 2012-11-21 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)

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　　現在雖然國考和聯(lián)考連續很多年都未曾考察過(guò)數字推理，但是廣東、浙江和江蘇及大部分省市選調生、村官考試中數字推理還是占了很大的比重，而且大部分考生認為數字推理相對于數學(xué)運算題目而言要簡(jiǎn)單很多，學(xué)起來(lái)也較為容易，所以學(xué)好這部分的內容對考生信心的提高和行測分數的提高都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在這幾年的數字推理題目當中，我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)分數數列的題目，有些同學(xué)拿到分數數列題目總是束手無(wú)策，要么就亂試規律，做題無(wú)章法，無(wú)順序，嚴重的影響了做題的速度，那么江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）就來(lái)給大家總結一下分數數列的做題方法，分為四步：

　　（1）交叉看完上下看

　　就是說(shuō)拿到題目我們先交叉看，看前一項的分子、分母和后一項有什么關(guān)系，如果沒(méi)有關(guān)系，那就上下看，即把分數線(xiàn)拉成一條橫線(xiàn)，上面成規律，下面成規律，一般來(lái)說(shuō)分數數列的規律都很簡(jiǎn)單，基本就是我們的基礎數列拼湊而成的，所以考生們要對六大基礎數列數列掌握，等差、等比、質(zhì)數、合數、周期、簡(jiǎn)單遞推。

　　拿到題目首先交叉觀(guān)察，我們發(fā)現前項的分母是后項的分子，前項的分子和分母之和是后項的分母，所以答案為C。

　　（2）遇到整數需化分

　　如果在分數數列當中出現了整數，那么這個(gè)整數必然要化成分數，一般會(huì )有以下幾種形式：①1可以等于任何數除以任何數（0本身除外），例：1=4/4;②自然數也可寫(xiě)成分數的形式，例：4=16/4。

　　我們觀(guān)察完題目后發(fā)現前項的分子和分母之和是后項的分子，唯一不符合規律的是就是首項，那么我們可以把整數化成分數，為了和后面的規律保持一致，所以把1變成1/1，所以答案為D。

　　（3）突然變小反約分，具體數值題目定

　　我們把分子、分母分開(kāi)看，出現一個(gè)數字突然變小，考慮有反約分的可能。比如說(shuō)2/4=1/2,這樣叫做約分，那么把1/2變成2/4,就稱(chēng)之為反約分，我們發(fā)現它不僅僅可以變成2/4，還可以變成5/10,所以約分是唯一的，而反約分是不唯一。那具體要變成什么一定要根據前后兩個(gè)數字去確定。

　　如題所示，在交叉觀(guān)察完后，我們并沒(méi)有發(fā)現規律，所以我們分子和分母分別去觀(guān)察，分子為1、4、7、2、13，我們發(fā)現整個(gè)數列的趨勢是變大的，而2突然間變小了，所以有可能存在反約分的情況，具體要把2變成幾，要根據前后的趨勢，故在7和13中間，因為數列前三項為公差為三的等差數列，所以把2反約分成10，最符合題目的趨勢，故分母變?yōu)?、7、11、15、19，也為等差數列，所以第五項的分子為16，分母為23。答案選B;

　　（4）實(shí)在不行就通分

　　如果我們在反約分后仍然無(wú)法找到規律，而且分母都同時(shí)含有某一個(gè)數的因子，我們就可以直接通分，就是把分母化成一樣的，看分子的規律。