公務(wù)員考試行測環(huán)節，不管是閱讀理解，還是邏輯填空，都經(jīng)常可以注意到轉折詞部分，其轉折句前后分句的意思是相反或相對的，因此，一旦空缺處處在轉折句中，就需要引起考生的足夠重視。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生，在考試過(guò)程中，如果發(fā)現這樣的情況，就應當去另一個(gè)分句找空缺處對應的詞，然后在選項中選擇這個(gè)詞的反義詞。
常見(jiàn)的轉折詞有：
常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞
重轉：
合用：雖然(雖是、雖說(shuō)、雖則、雖、盡管、固然)A，但是(可是、然而、卻、還、也、而)B
輕轉：
單用：雖然; 但是; 但; 然而; 可是; 可; 卻。
弱轉：
單用：只是; 不過(guò); 倒。
下面利用兩道歷年真題講解轉折提示法的運用。
例1. 雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當他們回家時(shí)是_________的。然而隨著(zhù)工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。
A. 愉快 B. 清閑 C. 悠閑 D. 輕松
解析：空缺處位于轉折句中，從前一個(gè)分句我們可以知道很多員工在工作中有壓力，那么后一個(gè)分句的意思自然應當是他們回家時(shí)沒(méi)有壓力，即空缺處應填一個(gè)壓力的反義詞，因此只能選擇輕松。故選D。
例2. 文化的本性在于創(chuàng )造，其使命與一切墨守成規、刻板一致、千篇一律都是不相容的，創(chuàng )造性必然導致多樣性，在文化領(lǐng)域，只有______才會(huì )使文化豐富多彩和具有生機勃勃的活力，而統一性必然窒息文化。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。
A. 不拘一格 B. 獨樹(shù)一幟 C. 推陳出新 D. 別出心裁
解析：空缺后面的“而”提示我們這是個(gè)轉折句，因此我們要填的詞應當和統一性相反，同時(shí)看前面的內容，知道這個(gè)詞還應當和“多樣性”相同，符合這一要求的只有不拘一格。故選A。
下面兩道練習題供廣大考生熟悉這種答題方法。
練習
1. 如果我們繼續讓市場(chǎng)決定命運，讓政府在稀缺石油和食品上面相互_________，資源將會(huì )成為全球增長(cháng)的瓶頸。但如果世界各國在研究、開(kāi)發(fā)以及傳播節能技術(shù)和可再生能源上進(jìn)行_________，快速的經(jīng)濟增長(cháng)就有可能成為現實(shí)。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。
A. 爭奪 支持 B. 制約 分工
C. 競爭 合作 D. 抵制 改革
答案：C
2. 當體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導者將他們的成功歸因于一種高度的_________意識時(shí)，一個(gè)社會(huì )還是應該更好地為那些即將成為領(lǐng)導者的年輕人灌輸一種_________的意識。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。
A. 競爭 合作 B. 大局 協(xié)作 C. 協(xié)作 分工 D. 危機 團隊
答案：A
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