貧窮會(huì )對人的生活造成多大影響？
知乎上的這個(gè)問(wèn)題引來(lái)1500多人的大討論。有意思的是，絕大多數描述的都是自己青少年時(shí)期因此遭遇的種種窘迫。盡管這其中不少人通過(guò)世俗的奮斗改善了經(jīng)濟狀況，尚未長(cháng)成階段因為家庭的貧窮帶來(lái)的痛感卻成為永遠的傷痕，甚至有人感慨“卑微感一輩子都不會(huì )消失”。
貧窮的孩子用什么樣的眼光看待周遭？他們如何想象自己的人生？“我死后，請不要再去煩其他人了，我的死只和我個(gè)人有關(guān)……下輩子不做窮人家的孩子。”8月31日，在抽屜里留下兩張字條后，安徽六安市高二學(xué)生陳偉(化名)離家出走，整整7天過(guò)后才被家人找回。因為投胎投到窮人家，就無(wú)法忍受生存在這個(gè)世界，我們從中看到的是貧窮所帶來(lái)價(jià)值觀(guān)扭曲的極端放大。不過(guò)，真能一味責怪類(lèi)似陳偉這樣的貧家孩子丟了志氣不懂事嗎？
我們老祖宗耳提面命，諄諄教導，“窮且益堅,不墜青云之志”。有句大俗話(huà)也說(shuō)得實(shí)在，“人窮志不窮”。在各個(gè)版本的奮斗故事中，幾乎都有一個(gè)顛撲不破的真理，“窮”能生“志”，成為奮斗的催化劑。但一個(gè)不容否認的現實(shí)是，窮人家的孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，有一部分人能讓貧困產(chǎn)生正向激勵作用，不過(guò)他們或多或少會(huì )受到一定的心理創(chuàng )傷。
貧窮在一定程度上阻礙著(zhù)他們培養昂揚向上的自信力以及陽(yáng)光豁達的心理養成。經(jīng)濟層面上的困厄，更易帶來(lái)自卑感和惶恐感，以及與之相生相伴的過(guò)分矜貴、脆弱的自尊心。物質(zhì)上的貧困并不可怕，可怕的是精神上的貧困，極端者更容易陷入封閉孤獨的泥沼，或者沾染上市井俗氣，過(guò)早過(guò)分地崇拜金錢(qián)，導致人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)扭曲。如馬加爵殘害同學(xué)事件就殷鑒不遠。
“下輩子不做窮人家的孩子”，其實(shí)給我們帶來(lái)這樣一個(gè)問(wèn)題：即要正視貧窮帶給孩子的心理創(chuàng )傷，思考該如何醫治？
揆諸現實(shí)，不得不說(shuō)，對于貧困家庭孩子的心理關(guān)懷，多數情況下都是缺位的。從政府、學(xué)校到社會(huì )組織、愛(ài)心人士，能做的多是發(fā)放一點(diǎn)生活補貼。精神幫扶、心理干預的不到位，讓這些貧困生只能獨自體悟“窮”與“志”的大道理。一旦他們走不出認知泥沼，建立內心防御機制來(lái)化解因“窮”滋生的種種負面情感，就易形成性格上的某種極端缺陷。
在今年的開(kāi)學(xué)季，北京大學(xué)首次提出要在精神層面上支持貧困生。北京大學(xué)的做法，讓人眼前一亮。對于一個(gè)人的發(fā)展而言，只有內心健康，具備豁達自信、厚重致遠的健康心理，才能擺脫因貧窮給內心帶來(lái)的種種困厄，告別精神層面上的匱乏與窮困。
我們在慶幸沒(méi)有失去一個(gè)陳偉的同時(shí)，還要想想那些和陳偉一樣因貧窮而陷入迷茫中的孩子。有關(guān)部門(mén)以及整個(gè)社會(huì )在為貧困孩子提供經(jīng)濟幫扶的同時(shí)，更要提供豐厚、溫情的精神支持，用心理關(guān)懷化解他們內心的自卑自我矮化。有了這種發(fā)自?xún)刃牡木駧头觥⑸平馊艘獾年P(guān)懷，就能讓豁達溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)貧困生的心底，讓他們得到真正的心理成長(cháng)。
