11月23日江蘇公務(wù)員考試申論時(shí)評閱讀推薦：中國青年網(wǎng)發(fā)表題為《童工現象乃當今社會(huì )之恥 不只是道德問(wèn)題》的評論文章，閱讀本文對公務(wù)員考試申論寫(xiě)作能力培養和申論熱點(diǎn)把握有一定的幫助。
童工現象乃當今社會(huì )之恥 不只是道德問(wèn)題
21日，有媒體發(fā)布了一段名為《實(shí)拍常熟童工產(chǎn)業(yè)：被榨盡的青春》的視頻，曝光了常熟服裝城附近一些小作坊存在雇傭童工現象。當日下午，常熟市政府召開(kāi)緊急會(huì )議，要求公安、人社、市場(chǎng)監督等部門(mén)會(huì )同屬地政府連夜開(kāi)展拉網(wǎng)式突擊排查行動(dòng)。據悉，昨天下午，該市已把排查發(fā)現的8名疑似童工暫時(shí)送至當地中專(zhuān)進(jìn)行安置，并進(jìn)行一些授課。待事件處理完畢，薪水被討回后，當地政府將送他們回家鄉。目前，涉事單位均已經(jīng)進(jìn)入人社部門(mén)立案調查階段。
關(guān)注“常熟童工事件”千萬(wàn)別虛焦
被曝光的童工，都是十來(lái)歲。這個(gè)年齡該是求知，而不是求職，他們的歸宿應該是課堂，而不是工廠(chǎng)。然而，從視頻內容看，他們過(guò)早地淪為工人，被中間人欺騙，被小作坊主盤(pán)剝，而惡劣的工作條件、惡狠狠的管理制度，導致他們的合法權益全無(wú)保障，以至于有網(wǎng)友感嘆這是《包身工》的現代版。也許這一比較有點(diǎn)夸張，但他們確實(shí)被過(guò)早催熟、生命被物化。
當地監管部門(mén)迅速出手，值得點(diǎn)贊。據權威數據顯示，自2012年以來(lái)，常熟市共查處使用童工案件107起，涉及使用童工211名，對相關(guān)單位共處罰款300多萬(wàn)元。從中固然看出監管部門(mén)并未容忍童工現象存在，也可反襯出當地童工較為常見(jiàn)，絕非孤例。
使用童工于法不容，無(wú)論《未成年人保護法》還是《勞動(dòng)法》、《教育法》都有明確規定。故此，依法打擊這一現象，當無(wú)疑問(wèn)。但是，如果止于打擊，而不挖掘背后存在的深層次原因，不清理童工成長(cháng)的灰色土壤，就無(wú)法令人心安。
小小年紀，稚氣未脫，該接受義務(wù)教育，卻走上務(wù)工之路，不管是被騙的還是主動(dòng)的，都在禁止之列。問(wèn)題是，他們一旦被送回老家，就會(huì )回到課堂嗎？那些被剝削的童工又是如何看待被遣送呢？
此前曾有媒體調查，大涼山一些人對童工的態(tài)度是：“出去打工至少能吃飽飯 ，為什么不讓出去？”有的童工也說(shuō)：“外面打工的日子再艱苦，也總比在家里受窮受苦要好得多。”還有記者發(fā)現，如果不做童工，孩子們留在家鄉要面對的，將是被貧窮、閉塞、毒品所累的一生……
如此種種，似乎說(shuō)明如果那些孩子不當童工將被餓死，禁止他們當童工就是坑害他們。這種觀(guān)點(diǎn)似是而非。一碼歸一碼，再窮不能窮教育，貧窮不是當童工的理由，法定的義務(wù)教育必須接受。不接受基本的教育，過(guò)早出去打工，看似提前賺了錢(qián)，但得不償失。身體發(fā)育不成熟，工作高強度萬(wàn)一受傷了呢？沒(méi)有文化知識，能長(cháng)期打好工嗎？年輕時(shí)可以靠體力掙錢(qián)，能一輩子賣(mài)苦力嗎？
從媒體調查的相關(guān)情況看，那些來(lái)自云南的童工確實(shí)家境不好。只是把他們送回家，過(guò)了一段時(shí)間他們很可能仍會(huì )出去打工。由于常熟當地監管力度加大，他們很可能受雇于經(jīng)濟不夠發(fā)達地區的黑作坊，換言之，其境況還不如在常熟當童工。針對這些情況，這些童工所在的政府部門(mén)應該負起責任，把他們送到學(xué)校讀書(shū)，如果確實(shí)貧困，應給予一定的補助。更重要的是，家長(cháng)不可推卸責任，把孩子過(guò)早推向社會(huì )，這不是愛(ài)孩子而是害孩子。扶貧先扶智，扶貧必扶志，當童工是不可能徹底拔掉窮根的。
童工現象背棄法治精神，有悖于文明常識，堪稱(chēng)當今社會(huì )之恥。無(wú)論從哪個(gè)角度看，都不能容忍童工存在。關(guān)注“常熟童工事件”，千萬(wàn)別虛了焦，那種認為禁止未成年人打工是害了他們的看法，經(jīng)不起絲毫推敲。這種廉價(jià)同情，不合情理也不合法治要義。對童工最好的同情，應該是呵護他們的合法權利。從家長(cháng)到政府再到社會(huì )，一起努力為孩子創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境，接受良好教育，這是他們擁有明亮人生的前提。(石川)
童工問(wèn)題不只是一個(gè)道德問(wèn)題
“實(shí)拍常熟童工產(chǎn)業(yè)：被榨盡的青春”“血淚！中國服裝之都被爆買(mǎi)賣(mài)云南童工，云南娃好騙，打一頓，活干得快”……看看這些媒體的報道標題，很多人肯定都想到了中學(xué)課文《包身工》。這些孩子好慘哪，好可憐哪，這些作坊老板好可惡啊，應該千刀萬(wàn)剮。顯然，大家都是從道德層面來(lái)看待童工問(wèn)題的。
確實(shí)，從道德層面看，這些十四五歲的孩子，應該坐在教室里讀書(shū)才對，怎么能出來(lái)掙錢(qián)呢？更何況，我國法律是明確禁止使用童工的。但是，轉念一想，這些孩子畢竟和黑磚窯里的奴工不同，他們是自己選擇出來(lái)打工掙錢(qián)的。我們不能指望所有孩子都走讀書(shū)一條路，農村里就是有很多孩子由于種種原因讀書(shū)成績(jì)不好，或者自己不愿意讀書(shū)，那么怎么辦？
只有兩個(gè)辦法，要么出來(lái)打工，要么在老家干活。媒體用“血淚”、“壓榨”這樣的詞，來(lái)形容那些在服裝廠(chǎng)打工的孩子，且不說(shuō)他們多少還能掙到一些錢(qián)；但你真的以為，那些留在農村的孩子，不出來(lái)打工留在老家，就只吃只喝不用干活了嗎？大錯特錯。他們留在老家干的活兒，可能比在服裝廠(chǎng)還要多還要累。我們禁止使用童工，只是剝奪了他們勞動(dòng)掙錢(qián)的權利，卻不可能因此讓他們免于勞動(dòng)。曝光視頻中15歲的孩子，雖然還是法律意義上的童工，但以現在的營(yíng)養水平，完全能夠勝任服裝廠(chǎng)的那些活，并不像我們想象的那樣“悲慘”。
我想不出來(lái)，媒體的報道對于那些孩子來(lái)說(shuō)，除了丟工作之外，究竟還能意味著(zhù)什么？所謂“妥善安置”，最終不就是把他們送回老家么？可是然后呢？他們會(huì )接著(zhù)去讀書(shū)，還是接著(zhù)換個(gè)地方打工？真的留在老家了，他們就能輕松愉快地玩耍？趁早出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面，對這些孩子來(lái)說(shuō)，未嘗不是一種選擇。很多小廠(chǎng)的老板，不就是早年出去打工，學(xué)到經(jīng)驗掙到錢(qián)了，然后自己?jiǎn)胃傻膯幔?/p>
所以，童工問(wèn)題不只是一個(gè)道德問(wèn)題，他們只是想要通過(guò)自己的勞動(dòng)，獲得更好的生活更多的錢(qián)。為什么會(huì )有那么多孩子選擇去當童工？因為沒(méi)有更好的出路。不是因為先有黑心老板，所以才有那么多童工；恰恰相反，是很多童工自己想要打工，有強烈的愿望擺脫貧窮，想要給自己找一條出路。因為法律禁止使用童工，那些不想讀書(shū)的農村孩子，找不到更好的打工機會(huì )，只能去條件很差的小作坊，正規企業(yè)都不敢要他們。
一件事情簡(jiǎn)單從道德層面來(lái)否定很容易，但是對被“解救”的童工來(lái)說(shuō)，他們可能并不會(huì )對你的道德表示感謝，因為你讓他們失去了工作和收入，他們又得回到山村里的貧寒生活，干那些不能掙錢(qián)還更加辛苦的農活。還記得中學(xué)讀課文時(shí)，都覺(jué)得“包身工”很苦很凄慘，但是你現在想想，那時(shí)候的中國是怎樣的現實(shí)，“包身工”至少有飯吃，如果他們離開(kāi)“血汗工廠(chǎng)”，會(huì )否只能流浪街頭？
真正要“妥善安置”童工，不是把作坊的工頭抓起來(lái)那么簡(jiǎn)單。重要的是，這些孩子該到哪里去，去干什么？(止凡)
以上就是這篇時(shí)評的完整內容，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.jsgwy.com.cn）希望這篇時(shí)評對考生把握申論熱點(diǎn)問(wèn)題，提升申論寫(xiě)作的語(yǔ)言表達能有所幫助。
