【背景材料】
書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體，是人類(lèi)智慧的結晶。讀書(shū)可以獲取信息、增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、陶冶性情、提升思維能力，等等。由于我們的各級領(lǐng)導干部，承擔著(zhù)執政興國、執政為民的重要職責，肩負著(zhù)為官一任、造福一方的重要使命，多讀書(shū)就顯得尤為重要。
應當看到，當今的領(lǐng)導干部，大都受過(guò)高等教育，學(xué)習能力強，很多同志有自覺(jué)讀書(shū)、勤于讀書(shū)的習慣。然而不容樂(lè )觀(guān)的是，一項調查顯示，有近一半的干部在一年中沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。不少干部平時(shí)基本上不讀書(shū)、不看報。究其原因，一些同志對讀書(shū)抱有不正確的態(tài)度：有的認為自己現有的知識差不多了，不用讀書(shū)也能應付工作；有的認為干比學(xué)重要，讀不讀書(shū)無(wú)所謂；有的認為工作太忙，顧不上讀書(shū)；有的認為社會(huì )上潛規則太多，需要的是關(guān)系而不是知識，書(shū)讀多了反而適應不了社會(huì )，照書(shū)上的道理做會(huì )吃虧。正是這些“差不多”、“無(wú)所謂”、“顧不上”、“會(huì )吃虧”的思想觀(guān)念，影響了一些領(lǐng)導干部的讀書(shū)學(xué)習。
【習題】
當前形勢下，關(guān)于領(lǐng)導干部閱讀問(wèn)題，值得我們深思。請聯(lián)系給定資料，自選角度，自擬標題，寫(xiě)一篇文章。
要求：觀(guān)點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，內容充實(shí)，結構完整，語(yǔ)言流暢，字數1000~1200字。
【范文】
領(lǐng)導干部要做全民閱讀的模范
讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)民族的興旺與發(fā)達，影響一個(gè)國家的命運與未來(lái)。為了在全社會(huì )形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，各級領(lǐng)導干部要爭當讀書(shū)模范，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，在閱讀中提升思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )建設中起到表率和標兵作用。
在干部讀書(shū)現狀的調查中可以發(fā)現，領(lǐng)導干部在閱讀和學(xué)習中存在的主要問(wèn)題有因應酬和工作原因缺少閱讀時(shí)間；讀的書(shū)籍品位不高，甚至品位庸俗，趣味低下；受不良的社會(huì )風(fēng)氣影響，不注意培養良好的生活情趣；對理論業(yè)務(wù)鉆研不夠，讀書(shū)缺乏針對性與計劃性，等等。產(chǎn)生這些現象，究其根本原因，一是全社會(huì )還未形成全民閱讀的氛圍；二是領(lǐng)導干部對讀書(shū)的重要性和意義認識不足，對提升個(gè)人思想覺(jué)悟、理論水平的熱情不高。
領(lǐng)導干部好讀書(shū)、讀好書(shū)，是在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中立身行正的基本前提，是思想水平和業(yè)務(wù)能力提高的重要保證；而不重視學(xué)習，不努力提高，就難以適應形勢的變化對領(lǐng)導干部能力和素質(zhì)的要求，很多慘痛的例子告訴我們，忽視對自身修養和覺(jué)悟的培養，往往是許多干部墮落的開(kāi)始。
為了扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設和執政能力建設，首先，領(lǐng)導干部要提高思想覺(jué)悟，認識到讀書(shū)對于干部作風(fēng)建設，黨風(fēng)廉政建設和執政能力建設的重要性，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習觀(guān)念。各級領(lǐng)導部門(mén)要加強對干部閱讀意識的思想教育工作，加快促進(jìn)閱讀風(fēng)氣的形成，使各級干部做到自愿讀。
其次，各級黨組織和機關(guān)單位，應該減少不必要的應酬活動(dòng)，減少文山會(huì )海，繁文縟節，制定集體學(xué)習計劃，安排學(xué)習時(shí)間，幫助領(lǐng)導干部樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，培養良好的生活情趣，堅決抵制歪風(fēng)邪氣的侵染，少喝一杯酒，多讀一本書(shū)，做到自覺(jué)讀。
再次，有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常舉辦各種培訓活動(dòng)和講座，使各級干部在讀書(shū)過(guò)程中能夠得到有效的指導，使各級干部有一個(gè)可以互相交流讀書(shū)經(jīng)驗的平臺。溫總理的話(huà)給了我們很大的啟示，要多讀能夠給人的思想以啟迪，同時(shí)了解大學(xué)問(wèn)家的治學(xué)精神和風(fēng)范的書(shū)，能夠使人震撼靈魂、激動(dòng)思考的書(shū)。領(lǐng)導干部要提高對書(shū)籍的認識，學(xué)會(huì )辨別書(shū)籍，學(xué)會(huì )如何讀書(shū)，而且要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，把理論知識、思想覺(jué)悟的提高與工作能力的提升統一起來(lái)，做到自主讀。
最后，不僅要在領(lǐng)導干部中間，還要在社會(huì )中形成讀書(shū)的氛圍和風(fēng)氣，積極宣傳組織讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)成為時(shí)尚，使讀書(shū)成為習慣，做到全民閱讀，健康閱讀。
讀書(shū)是執政黨能力建設和作風(fēng)建設的有效途徑，是提高國民素質(zhì)的重要手段。在當下提倡閱讀更可以起到樹(shù)立信心，凝聚力量的作用。領(lǐng)導干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，起到表率作用，為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )的建設貢獻力量。
【范文精講】
點(diǎn)睛論點(diǎn)：
文章開(kāi)篇由讀書(shū)的重要意義引出“領(lǐng)導干部要做全民閱讀的模范”的總論點(diǎn)，并對這一論點(diǎn)的主要問(wèn)題、原因、影響進(jìn)行了進(jìn)一步地綜合分析。然后提出四個(gè)分論點(diǎn)，從思想、活動(dòng)、教育、宣傳四方面提出具體要求、具體措施。結構嚴謹，層次分明，體現政府觀(guān)點(diǎn)。
文章點(diǎn)評：
文章開(kāi)篇站在民族和國家的高度指出讀書(shū)的重要性，無(wú)形當中提高了文章的高度，顯示出作者高深的理論基礎和較高的戰略眼光。緊接著(zhù)點(diǎn)出了領(lǐng)導干部在引領(lǐng)社會(huì )讀書(shū)風(fēng)氣中的重要作用，為下文寫(xiě)作做鋪墊。
文章第二段指出了領(lǐng)導干部在閱讀和學(xué)習中存在的主要問(wèn)題，并從根本上分析了出現這些問(wèn)題的原因，對于增強文章的邏輯性有很大的幫助，這也顯示出了作者較強的分析能力和洞察力。
文章第三段重點(diǎn)分析領(lǐng)導干部讀書(shū)的重要性，第四、五、六、七段分別從樹(shù)立學(xué)習觀(guān)念；制定集體學(xué)習計劃，安排學(xué)習時(shí)間；舉辦各種培訓活動(dòng)和講座，為領(lǐng)導干部提供交流讀書(shū)經(jīng)驗的平臺；宣傳組織讀書(shū)活動(dòng)等幾個(gè)方面全面地論述了如何增強領(lǐng)導干部和全社會(huì )的讀書(shū)意識和氛圍。這對于增強文章的論證性有極其重要的作用，顯示出作者縝密的思維和嚴謹的邏輯。
文章末尾再次點(diǎn)明讀書(shū)的重要性，照應開(kāi)頭，增強了文章的主題。同時(shí)，把領(lǐng)導干部讀書(shū)與全民讀書(shū)和學(xué)習型社會(huì )建設相聯(lián)系提高了文章的高度，使文章主題得以升華。
從整體來(lái)看，本文結構完整，思路清晰，語(yǔ)言暢達，思維縝密，不失為一篇好的文章。
妙言雋語(yǔ)：
1.為了在全社會(huì )形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，各級領(lǐng)導干部要爭當讀書(shū)模范，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，在閱讀中提升思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )建設中起到表率和標兵作用。
2.領(lǐng)導干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，起到表率作用，為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )的建設貢獻力量。
