一、申論寫(xiě)作題型分類(lèi)
無(wú)論在國考申論考試中，還是在地方申論考試中，申論寫(xiě)作題的提問(wèn)方式各式各樣，申論文章寫(xiě)作題大體上主要有四種典型提法：文章、議論文、評論性文章、策論文。雖然提法眾多，但經(jīng)專(zhuān)家實(shí)戰分析得出，無(wú)論哪種提法，其實(shí)最主要考查的都是在閱讀與分析材料基礎上，集概括、分析、解決問(wèn)題、文字表達能力于一體的綜合性能力，最終都是要指向問(wèn)題的解決，保證現實(shí)中各領(lǐng)域良好的運轉。因此，針對每一種提法，考生不必過(guò)于緊張，仔細分析各種題型的答題要求，準確理解題目的內在要求，運用恰當的語(yǔ)言文字表達，解決材料中反映的問(wèn)題。
二、申論寫(xiě)作原則
萬(wàn)事無(wú)規矩不成方圓，申論寫(xiě)作也是一樣。申論寫(xiě)作也要遵循一些必要的原則，考生才會(huì )在申論寫(xiě)作中有分寸、有規律可循。專(zhuān)家提醒廣大考生注意以下寫(xiě)作原則：
1、忠于材料，緊扣題意
申論寫(xiě)作主要是根據給定資料和作答要求“按資料寫(xiě)作”，因此，無(wú)論怎樣發(fā)揮，怎樣創(chuàng )新都不可以脫離這個(gè)原則，否則就成為無(wú)水之源、無(wú)根之木。
申論作答一定要從材料出發(fā)，依據材料立論。文章的立意，對問(wèn)題實(shí)質(zhì)、要害、成因、影響的分析，解決問(wèn)題的思路等必須符合材料的精神，忠于材料原意，不能有偏差，更不能表達與材料相反的意見(jiàn)。緊扣題意是指根據材料實(shí)際，按實(shí)作答，不可亂發(fā)揮，亂加自己的主觀(guān)想法。考生在答題時(shí)審題一定要仔細，小心揣摩、體會(huì )，準確找出作答要求文字表面下的潛在信息、隱含思想，準確地把握題意要求。
2、圍繞問(wèn)題，務(wù)求解決
無(wú)論申論文章前面有多少鋪墊和論述，最終都是要回歸到問(wèn)題的解決上來(lái)，一篇完整的申論文章，在充分說(shuō)明、論述原因和影響之后，把主要精力放在怎樣解決問(wèn)題上，找出解決的思路，順著(zhù)思路來(lái)結構文章，使文章的文脈清楚，突出文章的核心部分就是對策，一條一項，把對策講得明確而充實(shí)，從而達到作答的主要目的——解決問(wèn)題。
3、觀(guān)照全局，前后照應
寫(xiě)任何文章都應胸中有全篇、筆下善照應。就申論作答中撰寫(xiě)議論文總體而言，觀(guān)照全局，應做到兩點(diǎn)：首先內容要切題，所寫(xiě)的內容一定要切合所擬的標題，如果文題不符，那么連最基本的分數都達不到；其次是首尾相應，開(kāi)頭和結尾要呼應，開(kāi)頭提出的問(wèn)題結尾要作結論，明確給于解決，開(kāi)頭申明的題旨、論點(diǎn)，結尾要呼應，用闡發(fā)或重復的方式加以深化和升華，體現首尾之間的必然性聯(lián)系，內文也要照應，不同段落之間、同段不同層次之間前后要照應，上下承接、前后連貫、論點(diǎn)一致，根據事理原則，論點(diǎn)可逐層深化，以體現文章各部分之間的內在聯(lián)系和行文思路的一慣性。 三、應對寫(xiě)作的技巧
考生在申論寫(xiě)作過(guò)程中還需掌握必要的技巧，這樣才能幫助考生短期內高效掌握申論文章寫(xiě)作，提高實(shí)戰成績(jì)，增強應試信心。下面專(zhuān)家從標題、開(kāi)篇、鋪展、結尾四個(gè)環(huán)節，介紹幾種新穎實(shí)用的申論寫(xiě)作技巧。
1、題好一半文
好的標題是文章的點(diǎn)睛之筆，題目的好壞決定著(zhù)閱卷老師第一印象的好壞。因此，考生必須要給文章擬一個(gè)精彩的、響亮的題目，抓住閱卷老師的眼睛，讓老師看了過(guò)目不忘，一見(jiàn)傾心。
考生可以運用一下二種技巧，給自己的文章擬一個(gè)好標題。
方法一：小處著(zhù)眼，以小見(jiàn)大
在申論文章所給出的資料中可能會(huì )包括很多個(gè)角度、很多個(gè)問(wèn)題，所以我們就應該從小入手選題，選擇一個(gè)小的角度然后再作適當的擴充，能使話(huà)題由小變大，由虛變實(shí)，由抽象變具體，是最常見(jiàn)的快速審題和擬題技法。
方法二：語(yǔ)言有力，匠心獨運
根據申論文章的特殊文體、語(yǔ)言環(huán)境和內容，靈活巧妙地使用一些寫(xiě)作手法，比如正副標題、引用名言警句等，語(yǔ)言干凈利落，鏗鏘有力，讓題目生動(dòng)形象，精練緊湊，含蓄雋永，這樣會(huì )使整篇文章錦上添花。
2、開(kāi)篇鳳頭出彩
高爾基曾說(shuō)：“寫(xiě)文章，開(kāi)頭第一句是最難的，好像音樂(lè )里的定調一樣，往往要費好長(cháng)時(shí)間才能找到它。”結合申論文章的特點(diǎn)，我們作答申論文章，開(kāi)頭就要一鳴驚人，先聲奪人，從高處落筆，亮處著(zhù)墨。
文章開(kāi)頭要高屋建瓴，下文才能一瀉千里。起筆要有力、開(kāi)頭要開(kāi)得精彩，方法是起筆要高，在文章開(kāi)頭，我們運用最醒目的語(yǔ)言，直接申明題旨，點(diǎn)明文章主題，提出最高層次的論點(diǎn)，增強說(shuō)服力和感染力。點(diǎn)明問(wèn)題要從亮處著(zhù)墨，從成績(jì)、進(jìn)步、優(yōu)勢等積極面說(shuō)起，先說(shuō)亮點(diǎn)，后說(shuō)陰暗面；多說(shuō)成績(jì)，少說(shuō)問(wèn)題；多頌揚，少報憂(yōu)。通過(guò)合理分配“成績(jì)”與“問(wèn)題”的筆墨，使論述焦點(diǎn)集中于“成績(jì)”一類(lèi)亮點(diǎn)，給全文奠定一個(gè)積極的基調，最終指向問(wèn)題的解決，使閱卷者有一個(gè)上佳印象，對引起下文也有積極作用。
3、文章展開(kāi)深刻、客觀(guān)、充實(shí)
文章的展開(kāi)部分主要是原因、影響和對策的闡述及論證部分，那么，我們要深刻地分析原因，客觀(guān)地總結影響，充實(shí)地完善對策。
文章闡述和論證的全面展開(kāi)，應多有轉折、有遞進(jìn)、有對比，要綜合運用各種論證方法，深刻、客觀(guān)、充實(shí)地展現文章的主體，全面提高材料組織力、文字表現力，使文章步步為營(yíng)，跌宕起伏，始終吸引讀者，不斷將讀者導向自己的觀(guān)點(diǎn)，讓閱讀者知道問(wèn)題將怎樣解決。
4、結尾要豹尾余響
文章有了一個(gè)出彩引人的開(kāi)頭，必然要有一個(gè)響亮有力的結尾與之相般配，文章才更精美。清朝的李漁曾說(shuō)過(guò)：“終篇之際，當以媚語(yǔ)攝魂，使之執卷留連，若難遽別。”我們必須在文章結尾處多下些功夫，多寫(xiě)點(diǎn)睛之筆或關(guān)鍵性語(yǔ)句，達到豹尾余響效果。
文章寫(xiě)到結尾，內容上，無(wú)論我們問(wèn)題是否解決，情況是否好轉都要指明問(wèn)題的解決上來(lái)，分析或者展望問(wèn)題的解決，給閱卷老師一個(gè)美好的結果。結尾方式上，考生可以引用名言警句增加文采；引用政府政策理論，增加深度；總結前文，前后照應暢想未來(lái)等等。
申論更多作答思路和作答技巧，可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊。
