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生物常識中的生態(tài)因素-2023年江蘇公務(wù)員考試常識積累
http://www.cqfhp.com/       2022-11-25      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  行測常識判斷考點(diǎn)范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面,需要小伙伴們長(cháng)時(shí)間不間斷的積累。今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.cqfhp.com)給大家帶來(lái)的常識相關(guān)考點(diǎn)是“生物常識中的生態(tài)因素”。

  生態(tài)因素,環(huán)境中各種影響生物的因素,可以分為非生物因素和生物因素。

  一、非生物因素

  非生物因素是光、溫度、水等。植物光合作用需要光照,光照對于動(dòng)物也有影響,鹿、山羊等需要光照才能繁殖;溫度對于生物的生長(cháng)發(fā)育有影響,想要養好豬,溫度必須控制好;一切生物的生命活動(dòng)都是離不開(kāi)水的。

  二、生物因素

  生物因素:周?chē)h(huán)境中對生物有影響的生物,包括同種生物和不同種生物的影響。

  同一片草原上的兩頭山羊之間的關(guān)系即為種內關(guān)系,草原上的牛和山羊之間的關(guān)系即為種間關(guān)系。考試中常給出例子讓考生判斷是種內關(guān)系還是種間關(guān)系,或者考查更細節一點(diǎn),會(huì )問(wèn)具體是哪一種。

  1、種內關(guān)系:同一個(gè)物種內的關(guān)系,包括種內互助和種內斗爭。

  ①互助即互相幫助:如螞蟻發(fā)現食物會(huì )召喚小伙伴,螞蟻們一起把食物搬入洞穴。

  ②種內斗爭主要是爭奪食物、空間和配偶:如《動(dòng)物世界》中常見(jiàn)兩只公老虎為了爭奪母老虎大打出手。

  2、種間關(guān)系:不同物種之間的關(guān)系,分為互利共生、寄生、競爭、捕食。

  ①互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴(lài),生活在一起對彼此有利。如豆科植物和根瘤菌,豆科植物給根瘤菌提供有機養料,根瘤菌可以將空氣中的氮轉換為含氮的養料供豆科植物利用;又如寄居蟹和海葵,寄居蟹擔心自己被別的動(dòng)物吃掉,就跟海葵生活在一起,海葵很漂亮,可以分泌劇毒,從而保護寄居蟹,海葵自身不能移動(dòng),獲得食物困難,寄居蟹可以帶著(zhù)海葵移動(dòng),從而讓海葵獲得食物。

  ②寄生:兩種生物生活在一起,但對一方有益,另一方會(huì )受到損害。如蛔蟲(chóng)和人,蛔蟲(chóng)會(huì )吸收人體的營(yíng)養,人會(huì )因為蛔蟲(chóng)寄生缺乏營(yíng)養、面黃肌瘦;又如豆科植物和菟絲子,菟絲子又稱(chēng)豆寄生,主要就是靠寄生在豆科植物的莖葉上吸取營(yíng)養物質(zhì)為生,豆科植物長(cháng)勢會(huì )受到損害,需要與根瘤菌進(jìn)行區分。

  ③競爭:與種內斗爭不同,是不同生物生活在一起,相互爭奪資源和空間。如農田中的水稻和雜草,會(huì )相互競爭陽(yáng)光、水分等。

  ④捕食:一種生物以另一種生物為食物。如老鷹吃兔子就是一種捕食關(guān)系。

  刷題鞏固

  【例題】下列選項中體現了種內互助的有(     )。

  A、鴻雁遷飛時(shí),總排成縱隊或"人"字形

  B、蜜蜂在蟄敵時(shí),會(huì )釋放一種信息,使其他蜜蜂一起進(jìn)攻

  C、大魚(yú)吃小魚(yú)

  D、人排除的食物殘渣主要依靠細菌對食物的分解產(chǎn)生

  答案:AB

  【解析】本題考查科技。

  種內互助是指同種生物個(gè)體之間的分工協(xié)作,這對于生物的生存和繁衍是有利的。

  A項正確,鴻雁排隊列飛行,屬于同種生物個(gè)體之間的分工協(xié)作,即種內互助。

  B項正確,蜜蜂釋放信息素與其他蜜蜂合作御敵屬于同種生物個(gè)體之間的分工協(xié)作,即種內互助。

  C項錯誤,捕食關(guān)系指的是一種生物以另一種生物作為食物的現象。大魚(yú)吃小魚(yú)屬于捕食關(guān)系。

  D項錯誤,共生關(guān)系指的是兩種生物生活存一起,相互有利,離開(kāi)后一方或雙方都難以生存的現象。人依靠體內的細菌幫助消化,細菌依賴(lài)人體提供有機物,屬于共生關(guān)系。

  故正確答案為AB。


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