為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“知識付費模式惹爭議”。希望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【熱點(diǎn)背景】
知識經(jīng)濟時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，越來(lái)越多的人認識到終身學(xué)習的重要性。學(xué)習的氛圍越來(lái)越濃厚，學(xué)習的方式越來(lái)越多。線(xiàn)上線(xiàn)下，知識經(jīng)濟猶如一股熱潮。學(xué)習熱情的高漲值得表?yè)P，但知識經(jīng)濟下付費模式卻引發(fā)爭議。
【公考角度解讀】
[提出觀(guān)點(diǎn)]
隨著(zhù)知識經(jīng)濟的興起，出現了各種各樣的知識服務(wù)平臺。各大知識付費平臺上提供了海量的知識產(chǎn)品。大部分產(chǎn)品體量都不小，從幾十期到幾百期不等。知識付費模式的出現，在一定程度迎合了“速食”時(shí)代民眾的需求，但是作為一種新的經(jīng)濟模式，知識付費模式也有其待完善之處，對此也要慎重對待。
[綜合分析]
一方面，知識付費大有裨益：【1】調動(dòng)學(xué)習積極性：含金量高的內容才是王道。花費一定成本購買(mǎi)的知識，伴隨知識成本而來(lái)的，必定是購買(mǎi)者對知識的重視，從來(lái)一定程度上激發(fā)購買(mǎi)者的學(xué)習欲望和興趣;【2】滿(mǎn)足學(xué)習需求：“碎片化”“速食化”時(shí)代，“時(shí)間就是金錢(qián)”這句話(huà)體現得淋漓盡致。想要獲取知識，時(shí)間有限，無(wú)法沉下心閱讀鴻篇巨制，那知識付費無(wú)疑是一劑良方，快速給出答案。如“每天五分鐘，解決一個(gè)商業(yè)問(wèn)題”、“每天十分鐘，為你匯報全球頭條”， “讓你用短短十五分鐘，了解全球知識的精華和最新動(dòng)態(tài)”……【3】激發(fā)知識生產(chǎn)者的動(dòng)力：知識付費，讓知識以有形的價(jià)值得以最大的體現。這種模式大大提升了知識生產(chǎn)者的生產(chǎn)動(dòng)力，為更多知識的產(chǎn)生增添助力。
另一方面：知識付費也有不足：【1】知識碎片化：誠如前邊提及的“每天五分鐘，解決一個(gè)商業(yè)問(wèn)題”、“每天十分鐘，為你匯報全球頭條”， “讓你用短短十五分鐘，了解全球知識的精華和最新動(dòng)態(tài)”……這樣的碎片化的知識，確實(shí)無(wú)法讓人系統學(xué)習到知識，反而因為斷章取義，可能造成理解偏差，帶來(lái)更大的損害和危害;【2】知識質(zhì)量堪憂(yōu)：知識付費雖然一直被提及，但是畢竟屬于新興的經(jīng)濟模式，又涉及網(wǎng)絡(luò )這個(gè)自由的世界，所以付費知識的審核、付費知識的質(zhì)量堪憂(yōu)，屢遭詬病。
[參考對策]
首先，保證質(zhì)量：付費平臺要樹(shù)立正確的價(jià)值導向，堅守“質(zhì)量”底線(xiàn)，為民眾提供更多優(yōu)質(zhì)的知識;
其次：強化審核：網(wǎng)絡(luò )監管部門(mén)不斷提升技術(shù)手段，加大對付費平臺知識的監管審核，確保付費知識合規合法，質(zhì)量過(guò)硬;
最后：加大宣傳：積極向社會(huì )民眾加大宣傳力度，希望民眾使用知識付費的同時(shí)，更要沉下心來(lái)，系統學(xué)習、掌握知識，讓知識付費成為更加有效的學(xué)習工具。
