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　　為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“深入踐行‘楓橋經(jīng)驗’ 提升社會(huì )治理效能”。希望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　2023年11月6日，習近平總書(shū)記會(huì )見(jiàn)全國“楓橋式工作法”入選單位代表，并勉勵他們再接再厲，堅持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”，為推進(jìn)更高水平的平安中國建設作出新的更大貢獻。“楓橋經(jīng)驗”指的是小事不出村，大事不出鎮，矛盾不上交，就地化解。“楓橋經(jīng)驗”充分調動(dòng)了群眾參與社會(huì )治理的積極性和主動(dòng)性，真正體現了人民當家作主，是社會(huì )治理中的偉大探索。

　　【公考角度解讀】

　　新時(shí)代背景下，“楓橋經(jīng)驗”的內涵更加豐富，主要內容是在開(kāi)展社會(huì )治理中實(shí)行“五個(gè)堅持”，即堅持黨建引領(lǐng)，堅持人民主體，堅持“三治融合”，堅持“四防并舉”，堅持共建共享。各地都應深入學(xué)習貫徹新時(shí)代的“楓橋經(jīng)驗”，共促社會(huì )和諧發(fā)展。

　　【綜合分析】

　　一、“楓橋經(jīng)驗”誕生的意義

　　1、推動(dòng)基層民主建設。新時(shí)代楓橋經(jīng)驗強調依靠基層民主，充分發(fā)揮群眾的主體作用，推動(dòng)基層民主建設，促進(jìn)社會(huì )主義民主政治建設。

　　2、促進(jìn)社會(huì )治理創(chuàng )新。新時(shí)代楓橋經(jīng)驗強調以問(wèn)題為導向，推動(dòng)社會(huì )治理創(chuàng )新，提高社會(huì )治理的科學(xué)性、規范性、民主性和法治性。

　　3、推進(jìn)依法治國。新時(shí)代楓橋經(jīng)驗強調依法治國，強化法治意識，推動(dòng)全面依法治國，促進(jìn)社會(huì )主義法治建設。

　　4、加強鄉村振興。新時(shí)代楓橋經(jīng)驗強調以鄉村振興戰略為引領(lǐng)，發(fā)揮基層黨組織的作用，推動(dòng)鄉村振興，實(shí)現城鄉一體化發(fā)展。

　　5、推進(jìn)全面從嚴治黨。新時(shí)代楓橋經(jīng)驗強調從嚴治黨，提高黨員干部的思想覺(jué)悟和黨性修養，推動(dòng)全面從嚴治黨，保障黨的長(cháng)期執政地位。

　　二、“楓橋經(jīng)驗”推廣中面臨挑戰

　　1、城市化使新的社會(huì )矛盾凸顯，踐行“楓橋經(jīng)驗”需要關(guān)注城鄉結構變化。

　　2、人口結構變化帶來(lái)社會(huì )治理新問(wèn)題，實(shí)踐“楓橋經(jīng)驗”需要關(guān)注新群體。

　　3、產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展和用工領(lǐng)域拓展帶來(lái)勞資糾紛頻發(fā)，踐行“楓橋經(jīng)驗”需要關(guān)注勞資雙方權益。

　　4、思想觀(guān)念多樣化帶來(lái)家庭糾紛上升，踐行“楓橋經(jīng)驗”需要穩定家庭這個(gè)社會(huì )最小細胞。

　　5、網(wǎng)絡(luò )社會(huì )帶來(lái)社會(huì )治理的“雙重效應”，踐行“楓橋經(jīng)驗”需要重視虛擬社會(huì )治理。

　　【參考對策】

　　如何推進(jìn)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”：

　　一、從建設社會(huì )治理共同體高度上踐行“楓橋經(jīng)驗”。新時(shí)代踐行“楓橋經(jīng)驗”要以建設社會(huì )治理共同體為目標導向。

　　二、從融合法治建設上深化“楓橋經(jīng)驗”。新時(shí)代踐行“楓橋經(jīng)驗”應當與推進(jìn)法治社會(huì )建設緊密融合。

　　三、從掌握工作規律上增效“楓橋經(jīng)驗”。踐行“楓橋經(jīng)驗”最根本的是把握好四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，一是少產(chǎn)生矛盾。二是快速發(fā)現矛盾。三是提高善于化解矛盾本領(lǐng)。四是建立解決矛盾的長(cháng)效機制。

　　四、從關(guān)注社會(huì )治理新熱點(diǎn)上創(chuàng )新“楓橋經(jīng)驗”。踐行“楓橋經(jīng)驗”要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應新時(shí)代發(fā)展要求，推進(jìn)研究、深化和加強“楓橋經(jīng)驗”的實(shí)踐探索與創(chuàng )新創(chuàng )造。

　　五、從著(zhù)力給基層減負上把握“楓橋經(jīng)驗”。堅持“矛盾不上交”，一方面要配齊配強基層工作力量，強化隊伍建設，提高基層解決自身矛盾的能力與水平。另一方面，要盡量減輕基層工作負擔，不能把不該由基層負擔的責任與工作下放到基層。要分清職責、權利與義務(wù)，讓各級各司其職，各盡其責，各盡其能。