在公務(wù)員考試申論備考中，很多考生總繞不開(kāi)一些疑慮和焦慮，其中之一：省考申論備考是否需要了解國考的命題特點(diǎn)，研究國考真題；國考申論的備考是否需要了解省考的命題特點(diǎn)，研究省考真題。答案自然是肯定的，國考與省考本是同根，自當需要有所了解，才能將申論備考的所有關(guān)鍵點(diǎn)了然于心，堅定信念。據此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.jsgwy.com.cn)將往國考申論與省考申論的共通之處進(jìn)行梳理，為廣大考生申論備考指明道路。
一、材料主題的共通性
2013國考申論主題與2014年省考申論談的都是文化，參見(jiàn)真題：
2013國考副省：
“給定資料6”中的題字“歲月失語(yǔ)，惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感悟，請參考“給定資料”，以“歲月失語(yǔ)，惟石能言”為題，寫(xiě)一篇文章。(35分)
2013國考地市：
請以“讓……大放異彩”為題，寫(xiě)一篇內容充實(shí)的文章。(35分)
要求：(1)用恰當的文字替換“讓……大放異彩”中的省略號部分，使之構成一個(gè)完整具體的文章標題。
(2)主題應與“給業(yè)資料”相關(guān)，但素材不必拘泥於“給定資料”，要結合生活中的具體感受，切忌空談對策。
(3)觀(guān)點(diǎn)鮮明，結構完整，語(yǔ)言流暢。
(4)字數800—1000字。
2014年省考主題也是談文化，見(jiàn)真題：
“給定資料5”劃線(xiàn)部分寫(xiě)道：“中國在能夠輸出價(jià)值觀(guān)之前，是不會(huì )成為一個(gè)真正的大國的”。請結合你對這句話(huà)的思考，自擬題，寫(xiě)一篇文章。(50分)
要求：(1)自選角度，立意明確；(2)聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”；(3)思路清晰，語(yǔ)言流暢；(4)總字數1000~1200字。
二、題干命題方式的共通性
2014年省考第二題與2015國考存在命題方式上的共通性，都是發(fā)言稿，且都是經(jīng)驗的發(fā)言，因此其作答方法高度一致，如果之前做過(guò)省考真題的考生，自然對國考的題目游刃有余。具體如下：
2014年省考第二題：
假設你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個(gè)企業(yè)家協(xié)會(huì )組織的關(guān)于“品牌戰略”的論壇，請根據“給定資料2”寫(xiě)一篇發(fā)言稿，介紹一下BL集團在打造品牌方面取得的經(jīng)驗
2015國考地市第三題：
P市某村的生豬養殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養殖村的管理人員介紹經(jīng)驗，請根據給定資料3寫(xiě)一篇在經(jīng)驗交流會(huì )上的講話(huà)稿。（20分）
三、作答范圍的共通性
2012年省考第二題的提問(wèn)方式與2012國考存在共通性，都是三問(wèn)的形式，且連詞也完全一致，都是“以及、并”，具體如下：
2012年省考第二題：
根據“給定資料4”中的媒體報導，概括H區爆發(fā)狂犬病疫情以及“屠狗”行動(dòng)的前前后后所暴露的問(wèn)題，并針對這些問(wèn)題提出你的解決建議。
2012國考第二題：
給定資料介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現的生態(tài)危機以及各國的治理舉措。請對這些資料進(jìn)行歸納，并說(shuō)明我國可以從治理黃河中受到哪些啟示。
學(xué)寶云課堂老師建議廣大考生在公務(wù)員考試申論備考中一定要學(xué)會(huì )融匯貫通，深入了解國考申論與省考申論的共通之處，讓申論備考事半功倍，錦上添花！
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