怎樣寫(xiě)好申論寫(xiě)作的標題，提高申論作文分數？江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生審題很重要，本文具體講解了大作文寫(xiě)作審題中“以某某為標題”、“以某某為話(huà)題”等之間的寫(xiě)作區別。
(一)以A為題、為標題
此種情況不必再自擬標題，可直接以給定的題目展開(kāi)文章寫(xiě)作。例如國考2013年副省作文以“歲月失語(yǔ)，惟石能言”為題，那么文章標題就可直接以此為題。不過(guò)如果給定的標題模棱兩可，稍顯空洞，如比喻式的標題，那么考生也可以將給定的標題作為主標題，再結合材料背景自擬一個(gè)副標題對主標題進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。如“歲月失語(yǔ)，惟石能言”的“石”就含有比喻義，如果不結合材料，光看標題是看不出文章的寫(xiě)作對象是什么的，標題會(huì )稍顯空洞，此時(shí)結合材料背景就可以添加“——保護文化遺產(chǎn) 延續歷史血脈”作為文章的副標題。
(二)以A為話(huà)題、主題、論題
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)認為，話(huà)題、主題、論題在命題上其實(shí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性區別，都是給定文章的中心思想或者說(shuō)是寫(xiě)作對象或角度。但是話(huà)題、主題、論題都不能直接拿來(lái)做標題，標題只能與他們相近但是不能相同。例如2011年國考副省級作文以“弘揚黃河精神”為主題，就不能直接把其作為標題來(lái)寫(xiě)作，這個(gè)主題其實(shí)只是文章的寫(xiě)作對象，需要在此基礎上加上觀(guān)點(diǎn)，這樣就可以構成一個(gè)規范的符合題意的標題了，如“大力弘揚黃河精神，實(shí)現黃河健康發(fā)展”。
(三)以A為副標題
以A為副標題，那就必須讓A出現在副標題中，而且必須給它添加一個(gè)主標題。這個(gè)主標題可以選取與寫(xiě)作對象相關(guān)的名言警句，也可以去題干或者材料中找理論性材料(專(zhuān)家、學(xué)者、領(lǐng)導人講話(huà))中與主題相關(guān)的高檔詞匯。例如四川省2014年9.27日省考申論作文以“——對垃圾難題的思考”為副標題，那么如果加入描述美好生態(tài)環(huán)境的詩(shī)句或領(lǐng)導人講話(huà)等如“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”“青山常在，綠水長(cháng)流”作為主標題也未嘗不可。當然，出國留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)家認為廣大考生也可根據題干中給定的理論材料提煉高檔詞匯，如此題題干“給定資料中提到，黨的十八大提出‘推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展’;‘必須把生態(tài)文明建設放在突出位置’。”十八大內容屬于理論政策，這句話(huà)在強調生態(tài)文明建設的重要性，所以主標題也可以是“促進(jìn)生態(tài)文明建設，構建和諧美麗中國”。
(四)以A——B為題
標題分為兩截，中間用破折號隔開(kāi)，這種情況是明確給定主標題、副標題的，所以此時(shí)不能再另起爐灶，自行擬寫(xiě)其他主標題或者副標題。例如四川省2012年下半年省考申論作文“請結合給定資料和社會(huì )生活實(shí)際，以《認真負責應該成為工作的底線(xiàn)——學(xué)習“最牛校長(cháng)”有感》為題，寫(xiě)一篇議論文”，那么此篇申論文章的主標題應是認真負責應該成為工作的底線(xiàn)，副標題應是學(xué)習“最牛校長(cháng)”有感。
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