通常來(lái)講，結尾的字數少則60字左右，多則150字。很多考生在寫(xiě)結尾時(shí)才靈感大爆發(fā)，洋洋灑灑寫(xiě)了很多內容，殊不知結尾是起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，不用過(guò)多的語(yǔ)言贅述，如果講的過(guò)多反倒容易重復啰嗦，有湊字數之嫌，給改卷老師留下很不好的印象。結尾的作用就是為了總結全文和升華文章主題，因此結尾的寫(xiě)作是相對簡(jiǎn)單的，我們只需要用短短的文字就能夠起到這兩個(gè)作用。下面我們一起來(lái)看申論文章的結尾都有哪些技巧以及寫(xiě)法：
1.表積極的結尾
古人云：天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。當前，要想全面實(shí)施脫貧攻堅工程，推進(jìn)精準確扶貧，要高度重視，積極行動(dòng)起來(lái)。一方面，要找準扶貧對象，另一方面，要對扶貧項目進(jìn)行充分的論證，做到有的放矢。只有這樣，才能確保貧困人口脫貧，為全面建成小康社會(huì )打下基礎。
以上這個(gè)結尾是常用的表示積極作用的結尾。考生在用這個(gè)結尾的時(shí)候可以適當地把里面的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行置換，比如第一句名言警句我們也可以換成“路不鏟不平，事不為不成”等表示積極的名言警句，后面的“一方面”、“另一方面”可以保留，作為一個(gè)模板，再結合文章的具體內容即可進(jìn)行填充，如此進(jìn)行結尾的寫(xiě)作可以省時(shí)省力，方便許多。
類(lèi)似地，還有以下幾種結尾：
2.表落實(shí)的結尾
天下事，以實(shí)則治，以文則不治。當前，要想全面實(shí)施脫貧攻堅工程，推進(jìn)精準確扶貧，要高度重視，堅持落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。一方面，要找準扶貧對象，另一方面，要對扶貧項目進(jìn)行充分的論證，做到有的放矢。只有這樣，才能確保貧困人口脫貧，為全面建成小康社會(huì )打下基礎。
千條萬(wàn)條，不落實(shí)就是白條;千難萬(wàn)難，善抓落實(shí)就不難。
3.表團結的結尾
騏驥之速，非一足之力也;大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也。要想全面實(shí)施脫貧攻堅工程，推進(jìn)精準確扶貧，要匯眾智，集眾力，發(fā)揮基層上下共同合力。一方面……另一方面……(總結分論點(diǎn))，只有這樣，才能……(有限升華)
4.表積累的結尾
荀子曰：故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。解決……問(wèn)題，不可能一朝而成，一蹴而就。一方面……另一方面……(總結分論點(diǎn))，只有這樣，才能……(有限升華)
天下大事必作于細，天下難事必作于易。實(shí)施精準扶貧，要堅持不懈，不斷積小勝為大勝。一方面……另一方面……(總結分論點(diǎn))，只有這樣，才能……(有限升華)
老子曰：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。解決……問(wèn)題，不可能一朝而成，一蹴而就。一方面……另一方面……(總結分論點(diǎn))，只有這樣，才能……(有限升華)
前途漫漫，任重道遠。然而，艱難困苦，玉汝于成。面對……問(wèn)題，一方面……另一方面……。(總結分論點(diǎn))。只有這樣，才能……(有限升華)
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。要解決好……問(wèn)題，一方面，需要……另一方面……(總結分論點(diǎn))只有……才能……(有限升華)
詩(shī)人汪國真說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。面對……問(wèn)題，相信只要我們……(總結分論點(diǎn))，就一定能……(有限升華)
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。面對……問(wèn)題，我相信，只要我們……總結分論點(diǎn)，就一定能……(有限升華)
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)列舉的以上幾種結尾都是申論考試當中經(jīng)常能用到的，仔細觀(guān)察一下都會(huì )發(fā)現，實(shí)際上這些結尾都是通過(guò)“名言警句 + 一方面……另一方面……(總結分論點(diǎn))只有……才能……(有限升華)”的形式寫(xiě)作的，簡(jiǎn)單易用。但是考生也要注意，這些結尾只是作為參考，具體在寫(xiě)作的時(shí)候一定不能過(guò)于死板，還應該結合文章寫(xiě)作的具體內容來(lái)寫(xiě)。
更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。
