習近平用語(yǔ)是公務(wù)員考試申論資料必備素材，對于申論寫(xiě)作有非常大的幫助。在他的文章、講話(huà)、著(zhù)作中，常常引用古代典籍中的經(jīng)典名句，寓意深邃、生動(dòng)傳神，既具有啟迪的意義，也彰顯了中國的文化自信。今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.jsgwy.com.cn）為大家帶來(lái)習大大的學(xué)習用典——“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛”。
一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。
——習近平2019年5月31日在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì )議上的講話(huà)
■ 原典
儒生好奇古，出口談唐虞。
倘生羲皇前，所談乃何如。
古人既已死，古道存遺書(shū)。
一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。
我愿但飲酒，不復知其余。
君看醉鄉人，乃在天地初。
——林?zhù)櫋讹嬀啤?/p>
■ 釋義
即便讀再多的書(shū)，掌握再多的書(shū)本知識，如果不能以之指導實(shí)踐，那也是徒勞無(wú)用的。揭示了“學(xué)以致用”“行勝于言”的道理。
■ 解讀
對于知識要有效地應用于實(shí)踐，古人多有指教。墨子說(shuō)，“士雖有學(xué)，而行為本焉”；司馬光說(shuō)，“學(xué)者貴于行之，而不貴于知之”；朱熹說(shuō)，“論先后，知為先，論輕重，行為重”；王夫之說(shuō)，“知之非艱，行之惟艱……且夫知也者，固以行為功者也；行也者，不以知為功者也。行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也”……
凡事不為則不成，不論是要解決遇到的問(wèn)題還是要取得事業(yè)的成功，光“知”是不夠的，無(wú)論什么思想什么學(xué)問(wèn)，也都必須最終落實(shí)到行動(dòng)上。
“一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。”中國共產(chǎn)黨在革命、建設、改革中勝利連連，靠的就是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。黨的十八大以來(lái)，黨和國家事業(yè)取得的一切成就，靠的就是“擼起袖子加油干”，發(fā)揚釘釘子精神，不達目的決不罷休。新時(shí)代正是我們黨帶領(lǐng)人民一起干出來(lái)的。目前，主題教育的開(kāi)展，正值我們黨帶領(lǐng)全國人民，向決勝全面建成小康社會(huì )，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)發(fā)起攻堅的重要時(shí)期，其意義和作用都十分巨大，我們廣大黨員干部必須一方面深入和全面地學(xué)習政治理論知識，另一方面更加注重利用理論知識指導實(shí)踐，邊學(xué)習邊調研，邊學(xué)習邊對照檢查，在調研中深化理解和感悟，在理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中尋找解決問(wèn)題的辦法措施，激發(fā)全黨攻堅克難、干事創(chuàng )業(yè)的巨大熱情，更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而奮斗。
來(lái)源：中國紀檢監察報作者：陳志平
