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考試公告
如何在短時(shí)間內寫(xiě)出考官喜歡的申論文章結尾?
http://www.cqfhp.com/       2021-10-30      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  正在備考申論的你,很多同學(xué)往往會(huì )寫(xiě)出虎頭蛇尾的文章。那如何在短時(shí)間內寫(xiě)出考官喜歡的結尾?這里,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)www.cqfhp.com)給大家提供幾個(gè)技巧。


  一、考官喜歡什么樣的結尾:犳尾


  1、總結收束。一個(gè)沒(méi)有總結論點(diǎn)的文章是不完整的。畢竟議論文的結構,一般由引論、本論、結論三部分構成,所以結論建議要呼應全篇,使文章首尾圓合。


  2、適度升華。能夠文章結尾有感情的升華、高度的拔高,但謹記是結合話(huà)題、觀(guān)點(diǎn)的“適度”升華,而非一味盲目、套路升到“中國夢(mèng)”“中華民族偉大復興”。


  3、生動(dòng)形象。較高要求,如果結尾能夠有生動(dòng)而形象的語(yǔ)言表達,可以彰顯文學(xué)、表達功底,為文章增色添彩。


  二、如何寫(xiě)出考官喜歡的結尾


  【明確結尾書(shū)寫(xiě)的結構】


  結尾書(shū)寫(xiě)的基本結構:總結總(分)論點(diǎn)+適度升華


  結尾書(shū)寫(xiě)的優(yōu)化結構:重申主題(引言、排比、案例等)+總結總(分)論點(diǎn)+適度升華


  【三步搞定結尾書(shū)寫(xiě)】


  例如:根據材料5中劃線(xiàn)部分“我們與世界相交,與時(shí)代相通,才能讓一切保值增值,更添賦流通的美”,寫(xiě)篇文章。


  第一步,根據文章總分論點(diǎn),確定結尾“總結總(分)論點(diǎn)”部分的內容。


  首先,明確文章的分論點(diǎn)。


  示例:


  分論點(diǎn)1:個(gè)人走出自我的天地,認識世界,收獲更多成長(cháng);


  分論點(diǎn)2:鄉村打開(kāi)開(kāi)放的大門(mén),留住鄉愁,成為詩(shī)和遠方;


  分論點(diǎn)3:國家堅持開(kāi)放和流通,共建共享,受益于經(jīng)濟全球化。


  其次,確定 “總結總(分)論點(diǎn)”部分的內容。


  示例:當個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門(mén),收獲更多成長(cháng);當鄉村打開(kāi)時(shí)光的大門(mén),古與今同頻共振,就能留住鄉愁,成為詩(shī)和遠方;當國家堅持開(kāi)放和流通,國與國開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟全球化,鑄就美好的明天。


  注意:盡量避免原句抄寫(xiě)原分論點(diǎn)表達,可以通過(guò)擴句、縮句、換詞等表達方式進(jìn)行優(yōu)化。


  第二步,可以采用祈使句來(lái)抒發(fā)個(gè)人情感,確定結尾“適度升華”部分的內容。


  示例:讓我們建好道路,通好信號,打開(kāi)雙臂,抓住機遇,勇立潮頭。


  其實(shí),匯總整理前兩步的內容,就已經(jīng)是一個(gè)基礎版本的結尾了。


  【基礎版本的結尾】


  當個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門(mén),收獲更多成長(cháng);當鄉村打開(kāi)時(shí)光的大門(mén),古與今同頻共振,就能留住鄉愁,成為詩(shī)和遠方;當國家堅持開(kāi)放和流通,國與國開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號,打開(kāi)雙臂,抓住機遇,勇立潮頭。


  當然,如果你還不滿(mǎn)足于此,想提升結尾的文采,則可以繼續進(jìn)行接下來(lái)的一步。


  第三步,通過(guò)引言、排比、案例等方式,再次點(diǎn)出主題,確定結尾“重申主題”部分的內容。


  示例:


  引言:“任重道遠者,不擇地而息。”促進(jìn)互聯(lián)互通、堅持開(kāi)放包容,是中國發(fā)展道路上應對危機和實(shí)現長(cháng)遠目標的必由之路。


  案例:西漢張騫,絲綢之路的開(kāi)拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。


  那么,匯總整理以上三步的內容,就已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)化版本的結尾了。


  【優(yōu)化版本的結尾1】


  “任重道遠者,不擇地而息。”促進(jìn)互聯(lián)互通、堅持開(kāi)放包容,是中國發(fā)展道路上應對危機和實(shí)現長(cháng)遠目標的必由之路。當個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門(mén),收獲更多成長(cháng);當鄉村打開(kāi)時(shí)光的大門(mén),古與今同頻共振,就能留住鄉愁,成為詩(shī)和遠方;當國家堅持開(kāi)放和流通,國與國開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號,打開(kāi)雙臂,抓住機遇,勇立潮頭。


  【優(yōu)化版本的結尾2】


  西漢張騫,絲綢之路的開(kāi)拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。當個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開(kāi)新世界大門(mén),收獲更多成長(cháng);當鄉村打開(kāi)時(shí)光的大門(mén),古與今同頻共振,就能留住鄉愁,成為詩(shī)和遠方;當國家堅持開(kāi)放和流通,國與國開(kāi)放共享,就能受益于經(jīng)濟全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號,打開(kāi)雙臂,抓住機遇,勇立潮頭。

 

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