為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“人才扎根基層”。希望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【背景鏈接】
近日，一張某市區招聘公示的截圖在朋友圈里傳播開(kāi)來(lái)。這份長(cháng)長(cháng)的公示名單里，清一色是來(lái)自清華、北大的畢業(yè)生，甚至一些街道辦事處的崗位也是清華、北大的碩士，由此引發(fā)網(wǎng)友激烈討論。有人認為，清北的碩士生去做基層工作有點(diǎn)大材小用。
【公考角度解讀】
[提出觀(guān)點(diǎn)]
高學(xué)歷人才到基層任職大材小用這一觀(guān)點(diǎn)有失偏頗。一方面，人生的價(jià)值是不能以物質(zhì)財富、個(gè)人名利的多少來(lái)衡量的，而是應該在個(gè)人理想和社會(huì )需要的基礎上來(lái)考量。另一方面，到基層工作，顯示了年輕人才開(kāi)放、多元的職業(yè)選擇。
[綜合分析]
現象剖析：優(yōu)秀人才下沉街道受到質(zhì)疑，說(shuō)明一些人的擇業(yè)觀(guān)念存在誤區。一方面是低估了基層工作的價(jià)值和要求，另一方面是忽視了社會(huì )發(fā)展為青年擇業(yè)帶來(lái)的無(wú)限可能，想當然地將高學(xué)歷和固定職業(yè)畫(huà)上等號。事實(shí)上，在分工高度專(zhuān)業(yè)化的現代社會(huì )里，沒(méi)有一個(gè)崗位可以簡(jiǎn)單勝任。從基層工作者，到產(chǎn)業(yè)工人，再到科技創(chuàng )客，每一個(gè)舞臺都能實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想，每一個(gè)選擇也都值得鼓勵。
意義：基層將為高素質(zhì)人才提供干事創(chuàng )業(yè)的廣闊舞臺。作為社會(huì )治理的毛細血管和神經(jīng)末梢，基層工作對于從業(yè)人員的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、解決問(wèn)題能力有較高要求。時(shí)下不斷涌現的新技術(shù)、新模式，不斷發(fā)生的新情況、新問(wèn)題，同樣考驗著(zhù)基層工作者的能力素養。尤其對于上市企業(yè)、科創(chuàng )公司林立的社區而言，更需要一支高素質(zhì)的干部隊伍來(lái)從事規劃、協(xié)調、管理工作。從這個(gè)角度看，基層大有可為，也將為畢業(yè)生提供干事創(chuàng )業(yè)的廣闊舞臺。
問(wèn)題：個(gè)別地方重引進(jìn)、輕管理，不擅使用人才、疏于服務(wù)人才等現象，值得引起重視。
結論：選擇不同、際遇各異。對于畢業(yè)生而言，只要是理性的自主選擇，只要能實(shí)現人盡其才、才盡其用，就不存在大材小用的問(wèn)題。越來(lái)越多的畢業(yè)生在全社會(huì )自由流動(dòng)、在不同崗位發(fā)光發(fā)熱，將個(gè)人所愿與社會(huì )所需結合起來(lái)，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展就能獲得源源不竭的正能量。
[參考對策]
大學(xué)生需要轉變擇業(yè)觀(guān)念，堅持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線(xiàn)和艱苦地方去。學(xué)歷不等于能力，文憑不等于水平。名校畢業(yè)生擁有良好的理論素養，只有將基層作為理論與實(shí)踐相結合的練兵場(chǎng)，向實(shí)踐學(xué)習、向人民群眾學(xué)習，才能更好將所學(xué)化為所用，成為仰望天空、腳踏實(shí)地的可用之才。
尊重人才，不僅要禮遇人才、引進(jìn)人才，還要確保人崗相適、人盡其才。作為人力資源合理配置的重要課題，無(wú)論是地區規劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是單位需求、崗位缺口，地方必須在崗位招聘之先進(jìn)行審慎評估。這就需要從實(shí)際出發(fā)開(kāi)展招聘，避免盯準高校名頭的“沖動(dòng)引才”。
筑巢引鳳必須先解決好“筑巢”問(wèn)題，方能推動(dòng)形成人才引得來(lái)、用得好、留得住的良好氛圍。在政策供給、資源配套、管理獎懲、生活服務(wù)等方面打造宜業(yè)宜居的發(fā)展環(huán)境，在教育培訓、掛職鍛煉、人才流動(dòng)等方面營(yíng)造育才養才的和諧氛圍，是免除人才后顧之憂(yōu)、激勵其發(fā)揮聰明才智的前提。
