為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“技能中國行動(dòng)”。希望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【熱點(diǎn)背景】
技能是強國之基、立業(yè)之本。技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng )造的重要力量。為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記對技能人才工作的重要指示精神，在“十四五”期間，人力資源社會(huì )保障部將組織實(shí)施“技能中國行動(dòng)”。
2021年7月，人力資源社會(huì )保障部印發(fā)《“技能中國行動(dòng)”實(shí)施方案》，從健全完善政策制度體系，實(shí)施“技能提升”“技能強企”“技能激勵”“技能合作”行動(dòng)計劃等方面部署了20條主要任務(wù)。
【提出觀(guān)點(diǎn)】
技能是強國之基、立業(yè)之本。實(shí)施“技能中國行動(dòng)”，不僅能滿(mǎn)足廣大人民群眾對技能就業(yè)的需求，為推動(dòng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻技能力量，更是建設社會(huì )主義現代化國家的一項重要創(chuàng )新實(shí)踐。
【原因分析】
實(shí)施技能中國行動(dòng)：
是黨和國家有要求。黨中央、國務(wù)院高度重視技能人才工作，黨的十八大以來(lái)，以習近平同志為核心的黨中央深入實(shí)施人才強國戰略，對做好技能人才工作作出一系列重大決策部署。習近平總書(shū)記多次強調批示要健多次全技能人才培養、使用、評價(jià)、激勵制度，大力發(fā)展技工教育，大規模開(kāi)展職業(yè)技能培訓，加快培養大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。這些為做好當前和今后一個(gè)時(shí)期技能人才工作指明了方向、提供了遵循。實(shí)施技能中國行動(dòng)，就是要全面落實(shí)習近平總書(shū)記重要指示批示精神，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，發(fā)揮職能部門(mén)作用，整合現有資源力量，切實(shí)推動(dòng)技能人才工作取得新進(jìn)展。
是經(jīng)濟發(fā)展有需要。“十三五”期間，在各級黨委政府領(lǐng)導下，各級人力資源社會(huì )保障部門(mén)開(kāi)展了多項提升技能培訓，實(shí)現高質(zhì)量就業(yè)。但是，從實(shí)際情況看，技術(shù)工人短缺問(wèn)題仍比較突出，加快技能人才培養，提升勞動(dòng)者素質(zhì)和技能，對于解決好新成長(cháng)勞動(dòng)者的就業(yè)問(wèn)題、緩解結構性就業(yè)矛盾具有重要意義。實(shí)施技能中國行動(dòng)，就是以滿(mǎn)足人民對美好生活的向往作為根本立足點(diǎn)，落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策，通過(guò)實(shí)施“技能提升”“技能強企”“技能激勵”“技能合作”等行動(dòng)計劃，促進(jìn)實(shí)現高質(zhì)量就業(yè)、緩解結構性就業(yè)矛盾，為建設社會(huì )主義現代化國家培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
是工作實(shí)踐有基礎。近年來(lái)，技能勞動(dòng)者得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注、關(guān)愛(ài)，尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的社會(huì )氛圍日益濃厚，技能人才工作實(shí)現新突破。同時(shí)，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的轉型升級，高質(zhì)量發(fā)展的內在要求，各地黨委政府更加重視技能人才工作。2017年以來(lái)，人力資源社會(huì )保障部先后與湖北、云南、河南、安徽、河北、吉林、新疆、山西、西藏等9個(gè)省(區)簽署技能人才工作領(lǐng)域部省共建協(xié)議，創(chuàng )新開(kāi)展技能立省、技能強省、技工大省等實(shí)踐探索，積極推動(dòng)技能社會(huì )建設。這些都為實(shí)施技能中國行動(dòng)提供了實(shí)踐基礎。
【具體措施】
一是加強黨的領(lǐng)導，健全完善政策制度體系。貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記對技能人才工作作出的重要指示精神，加強黨對技能人才工作的領(lǐng)導，研究制定進(jìn)一步加強新時(shí)代高技能人才隊伍建設的指導意見(jiàn)，完善相關(guān)配套政策措施，形成更加完備的技能人才工作政策制度體系，著(zhù)力構建在黨委政府領(lǐng)導下，行業(yè)企業(yè)、院校、社會(huì )力量共同參與的技能人才工作新格局。
二是大力培養技能人才，實(shí)施“技能提升”行動(dòng)。總結和運用“十三五”期間技能人才培養的成功實(shí)踐，以經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展的技能人才需求為導向，以推進(jìn)技能人才供給側結構性改革為主線(xiàn)，采取提質(zhì)擴面、重點(diǎn)突破、協(xié)調推進(jìn)等方式，持續實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，大力發(fā)展技工教育，支持技能人才創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，推動(dòng)國家鄉村振興重點(diǎn)幫扶地區技工教育和職業(yè)培訓均衡發(fā)展。
三是支持行業(yè)企業(yè)發(fā)展，實(shí)施“技能強企”行動(dòng)。聚焦制約技能人才工作的短板弱項，推動(dòng)行業(yè)企業(yè)與院校和培訓機構整合資源、加強合作，推行中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制，健全產(chǎn)教融合、校企合作機制。發(fā)揮行業(yè)企業(yè)等市場(chǎng)主體在人力資源配置中的決定性作用，推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展大規模崗位練兵技能比武活動(dòng)，支持企業(yè)自主開(kāi)展技能等級認定。
四是發(fā)揮激勵引領(lǐng)作用，實(shí)施“技能激勵”行動(dòng)。做好技能比賽評選表彰活動(dòng)，同時(shí)，選拔優(yōu)秀高技能人才享受政府特殊津貼，進(jìn)一步激發(fā)廣大勞動(dòng)者從事技能工作的積極性。在大力開(kāi)展高技能人才表彰獎勵的同時(shí)，通過(guò)提升技能人才待遇水平、落實(shí)技能人才社會(huì )地位、健全技能人才職業(yè)發(fā)展貫通機制，進(jìn)一步提升技能人才的待遇，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。
五是融入世界技能運動(dòng)，實(shí)施“技能合作”行動(dòng)。采取走出去、引進(jìn)來(lái)的方式，借鑒和吸收世界先進(jìn)國家培養、使用、評價(jià)技能人才的成功經(jīng)驗和先進(jìn)做法，持續做好世界技能大賽參賽工作，加強職業(yè)資格證書(shū)國際互認。圍繞國家“一帶一路”發(fā)展戰略，加強技能領(lǐng)域的國際交流合作。
