2017年江蘇公務(wù)員考試3月11日就要筆試了，距離筆試還有一個(gè)月左右的時(shí)間，為了幫助考生全方位了解江蘇公務(wù)員考試申論科目，了解其出題特點(diǎn)并把握備考方向，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.jsgwy.com.cn）為考生分析2009年-2016年江蘇公務(wù)員考試歷年申論真題，并預測命題趨勢。
一、申論特點(diǎn)分析
(一)申論主題——趨向社會(huì )、經(jīng)濟領(lǐng)域
十八大報告確定了“五位一體”的中國特色社會(huì )主義總體布局，就是指政府施政要將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設、生態(tài)文明建設這五個(gè)方面整合為一體去考量，而申論主題的類(lèi)型亦與之相吻合，不會(huì )跳出這五大方面。同時(shí)，由于對同一問(wèn)題的處理角度不同、解決方式不同，主題會(huì )出現差異。從近八年的申論主題來(lái)看，主題的選擇不再單一化，同時(shí)涉及多個(gè)領(lǐng)域的主題增多。以2016年江蘇申論試卷為例，其主題為“涵養好家風(fēng)”，給定資料涵蓋了社會(huì )、文化、政治領(lǐng)域。
【解析】
2009—2016年江蘇申論對政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化主題均有所涉及，社會(huì )、經(jīng)濟主題則是申論題材選擇的熱門(mén)，且七次出現復合主題。復合主題加大了考生理解材料的難度，同時(shí)也讓材料來(lái)源更加多元，考生在復習中要從政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )、生態(tài)等多方面著(zhù)手，不能顧此失彼。
(二)給定材料
1.形式多樣，事理結合
隨著(zhù)江蘇公務(wù)員考試的不斷改革發(fā)展，申論材料也表現出多樣性。根據材料的性質(zhì)和特點(diǎn)，可以把材料歸結為政策文件型、理論分析型、事件闡述型、采訪(fǎng)記錄型和數據列舉型五種。考生在復習過(guò)程中要懂得區分清楚材料所屬類(lèi)型，學(xué)會(huì )根據不同的材料選擇不同的閱讀方法，提煉作答要點(diǎn)。
理論材料和事實(shí)材料的交叉互補是江蘇試申論的給定資料一大特點(diǎn)。事實(shí)材料提供具體事件的詳細闡述，而理論材料針對事實(shí)材料給予觀(guān)點(diǎn)高度的提升，從而為理解材料主題、政策角度提供幫助。從近兩年的真題給定資料情況來(lái)看，試卷中事實(shí)材料占據了大部分的篇幅，理論分析相對較少，更需要考生對材料進(jìn)行分析加工，側重考查對問(wèn)題實(shí)質(zhì)的理解能力。
2.貼近生活，時(shí)效性強
江蘇申論考試的材料有很多案例、事件和現象素材。從發(fā)生、引起關(guān)注到進(jìn)入命題，時(shí)間不會(huì )太長(cháng)，通常在半年到一年間，例如2016年江蘇申論考試給定資料1中提到2016年2月14日的“感動(dòng)中國”年度人物頒獎盛典，資料3提到截至2016年2月8日零時(shí)共分享的現金紅包數，資料5介紹的2016年2月8日的文明祭祖活動(dòng)等。所以，考生在進(jìn)行知識儲備時(shí)，要選擇貼近生活、時(shí)效性強的，太陳舊的知識不會(huì )被出題人青睞。
3.案例廣泛，視野開(kāi)闊
江蘇申論材料中相關(guān)案例的選取遍布全國，這些案例具有廣泛的社會(huì )影響，所反映的也是全國范圍內普遍存在的并對當前和未來(lái)具有重大影響的問(wèn)題。例如，2016年江蘇申論主題聚焦的是家風(fēng)問(wèn)題，材料涉及德孝文化節、微信發(fā)紅包、不良村風(fēng)、文明祭祖及家風(fēng)對社會(huì )風(fēng)氣的影響等社會(huì )熱點(diǎn)，其落腳點(diǎn)都是“涵養好家風(fēng)”。材料的廣泛選取有利于考生從宏觀(guān)上把握具體問(wèn)題，材料中涉及的各地的不同經(jīng)驗也為考生開(kāi)闊思路提供了線(xiàn)索。
(三)題目類(lèi)型
江蘇申論并沒(méi)有脫離申論考試的一貫題型，還是以歸納概括類(lèi)試題、綜合分析類(lèi)試題、提出對策類(lèi)試題、應用文寫(xiě)作類(lèi)試題和文章寫(xiě)作類(lèi)試題為主。考生在復習時(shí)一定要圍繞這五大題型進(jìn)行訓練，將其放于同等地位，切不可有所“偏科”，越是自己不熟悉的題型，越要加強訓練，這樣才能保證復習的全面性，從而在真正的考試中發(fā)揮自如，脫穎而出。
二、命題趨勢預測
(一)題量穩定
江蘇申論考試自2009年至2016年一直采用四題模式，可以預測，未來(lái)一段時(shí)期，江蘇申論題量仍將以四題模式為考查趨勢。
(二)題型全面
近幾年的江蘇申論真題涵蓋了申論五大題型，即歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應用文寫(xiě)作題和文章論述題。因此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生全面備考五大題型，以做到有備無(wú)患。
(三)主題多樣
從歷年真題可以看到，每年江蘇的申論主題都各不相同，即使考查的領(lǐng)域范圍一致，命題角度也有所差異。比如2015年和2013年都考查了政治領(lǐng)域，但是，2015年考查的是惠民政策的相關(guān)內容，而2013年考查的則是政府不作為、亂作為問(wèn)題，測查的角度明顯不同。同時(shí)，將2012年江蘇申論考試和2012年山東鄉鎮申論考試加以對比會(huì )發(fā)現，二者都涉及農村發(fā)展問(wèn)題，但是前者是從政治、經(jīng)濟、社會(huì )等多方面進(jìn)行闡述的，而后者則主要闡述了“農業(yè)科技創(chuàng )新”的現狀、問(wèn)題、解決措施等方面的內容。
由此可見(jiàn)，同一方向可以從不同的角度進(jìn)行考查，這就要求考生加強發(fā)散思維的訓練，在平時(shí)的備考中不僅要發(fā)現問(wèn)題，更要學(xué)會(huì )從不同的角度分析問(wèn)題，并且提出相應的解決辦法，才能沉穩應對千變萬(wàn)化的申論主題。
萬(wàn)變不離其宗。對于申論考試，只要考生認真研究歷年真題的變化，總結歸納其命題規律及發(fā)展趨勢，進(jìn)而找到科學(xué)有效的備考方法，就一定能夠贏(yíng)得考試的最終勝利。
最后，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)祝愿廣大考生在公務(wù)員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
