申論作為公考科目之一，也是政治素養的“衡量之尺”。然而，省考不管是材料或者題目難度都在逐年上升，“找點(diǎn)”難度越來(lái)越大，精煉而規范地書(shū)寫(xiě)答案也讓考生為之抓狂，非作文題型往往是最容易被忽視，也是最容易與學(xué)霸拉開(kāi)分數差距的部分。那么，如何從7000～8000字材料中淘到解題的“金子”呢？永岸公考（www.chinagwy.org）給您三個(gè)“錦囊妙計”助力你的“非作文”。
一、精審題干，明確找點(diǎn)方向
“答什么”源于題干“問(wèn)什么”，只有審題干明確作答對象，才能為找點(diǎn)提供抓手。
【示例】
根據“給定資料1”，請你談?wù)劺像R是怎樣“當好基層這根‘繡花針’”的。【2020國考市地第一題】
要求：全面、準確、有條理。不超過(guò)200字。
【答案解析】
審作答對象：概括老馬“當好基層繡花針”的做法。
審材料范圍：給定資料1
審字數要求：作答有條理（分條作答），200字以?xún)取?/p>
二、巧讀材料，捕捉核心要點(diǎn)
1.火眼金睛，抓出明顯要點(diǎn)
讀材料找要點(diǎn)如同抽絲剝繭，必須抓住明顯要點(diǎn)，找到了就等于“白給”的分數。例如：要、須、應該，以及動(dòng)詞等詞匯，常出現在材料中提示做法類(lèi)的要點(diǎn)。
【示例】
【材料節選】去年，老馬接待群眾600多人次，有家長(cháng)里短，有鄰里矛盾，也有基層治理中的一些問(wèn)題。接待群眾是門(mén)“技術(shù)活”，不僅要真誠待人，還得對政策爛熟于心。“當好基層這根‘繡花針’，狀態(tài)要投入，本領(lǐng)得過(guò)硬，我一天都不敢怠慢。”雖已年過(guò)花甲，老馬仍每天堅持學(xué)習3個(gè)小時(shí)。30年來(lái)，老馬成功調解矛盾糾紛2000多起，寫(xiě)了160多本、520多萬(wàn)字的工作筆記。
根據“給定資料1”，請你談?wù)劺像R是怎樣“當好基層這根‘繡花針’”的。
【要點(diǎn)提示】
第二、三句由“要、得”等詞匯，提示老馬好的做法，提煉要點(diǎn)：真誠待人、政策爛熟于心、狀態(tài)投入、本領(lǐng)過(guò)硬；
第四、五句由“堅持、寫(xiě)”等動(dòng)詞，提示老馬好的做法，提煉要點(diǎn)：堅持學(xué)習、記工作筆記。
【方法總結】
（1）結合題干要求的作答對象，在材料中快速鎖定“核心要點(diǎn)”所在大致位置。
（2）將符合作答對象的材料進(jìn)行縮句，去掉不必要修飾語(yǔ)和主語(yǔ)，保留關(guān)鍵詞。
2.深挖文意，識別隱藏要點(diǎn)
學(xué)習就像爬階梯，找出明顯的要點(diǎn)只是第一步。面對口語(yǔ)化表達、案例描述將核心要點(diǎn)“隱藏”時(shí)，必須透過(guò)現象看本質(zhì)，將核心要點(diǎn)巨細無(wú)遺“挖”出來(lái)，表述“寫(xiě)”出來(lái)。
【示例】
【材料節選】上午9點(diǎn)不到，“老馬工作室”的門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)隊。“我們小區消防栓不出水、電梯天天出故障，您可得給評評理。”“啥情況？你們先說(shuō)，我記一下。”老馬笑著(zhù)掏出隨身帶著(zhù)的筆和本，開(kāi)始了一天的工作。
根據“給定資料1”，請你談?wù)劺像R是怎樣“當好基層這根‘繡花針’”的。
【要點(diǎn)提示】
第一、二句通過(guò)老馬解決的問(wèn)題來(lái)看，“我們小區消防栓不出水、電梯天天出故障，您可得給評評理。”得出要點(diǎn)：解決群眾實(shí)際問(wèn)題
第三、四句通過(guò)老馬回應群眾問(wèn)題時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作描述：笑著(zhù)、記一下、隨身帶著(zhù)筆和本。得出要點(diǎn)：態(tài)度親和、工作認真。
【方法總結】
（1）深挖文意。關(guān)注句子深層含義，分析與題干之間的關(guān)系，判斷是否為核心要點(diǎn)。
（2）加強積累。關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)知識，積累作答常用標準表述，提升自身的政治素養。
三、梳理要點(diǎn)，規范書(shū)寫(xiě)答案
把字寫(xiě)好，即規范書(shū)寫(xiě)答案。梳理完材料后，建議考生分條書(shū)寫(xiě)答案，嚴格梳理采分點(diǎn)。同時(shí)，要一筆一劃認真書(shū)寫(xiě)，不要涂抹或者連筆等。
各位親愛(ài)的考生，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花。國考的鐘聲已敲響，奮斗的征程已啟航，耕耘與收獲永成正比，愿大家以飽滿(mǎn)的熱情收獲成功的喜悅！
